學(xué)習(xí)三查三看剖析材料與學(xué)習(xí)三項(xiàng)教育后整改行動(dòng)匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-22 23:31本頁(yè)面
【正文】 捷徑。嚴(yán)格地按照課表上課，不占用其它課的教學(xué)時(shí)間來(lái)上語(yǔ)文課。六、自動(dòng)自發(fā)，做精通業(yè)務(wù)的行家里手。韓愈曾說(shuō)：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！蔽覀円胱约簶I(yè)務(wù)能力強(qiáng)，就得勤奮。因此，我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持向先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，堅(jiān)持向人民群眾學(xué)習(xí)。七、努力創(chuàng)新，做與時(shí)俱進(jìn)的教師。創(chuàng)新精神是現(xiàn)代社會(huì)要求公民必須具備的基本能力之一。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，教師就必須具備是創(chuàng)新意識(shí)。在工作中，要敢想敢干、敢為人先，做到“人無(wú)我有，人有我新，人新我奇”。八、慎言慎行，努力做到依法執(zhí)教。法律是神圣不可侵犯的，我們必須依法執(zhí)教。哪怕我們心是好的，也不能說(shuō)傷害學(xué)生人格和自尊心的話，更不能體罰或變相體罰學(xué)生。因?yàn)槟鞘羌议L(zhǎng)所不容、社會(huì)所不容、法律所不容的。當(dāng)然，正如一位老師說(shuō)的，“三項(xiàng)教育”學(xué)習(xí)貴在“動(dòng)”，我制定的整改方案也貴在動(dòng)。我相信自己能夠根據(jù)整改方案去逐條落實(shí)。
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