“三項教育”學(xué)習(xí)活動分析檢查報告--資料下載頁
2025-04-06 01:12本頁面
【正文】 待工作，把苦日子過甜?！边@一句貫穿全文的教學(xué)，取得了好的教學(xué)效果。在班級管理中，我也匠心獨運，力求創(chuàng)新。當(dāng)然，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是一個長期的過程，我們也必須時刻具有創(chuàng)新意識。八、依法執(zhí)教。法律是神圣不可侵犯的。我們必須依法執(zhí)教，不能知法犯法。有時候，我們往往會因為學(xué)生暫時的不聽話而急躁甚至大發(fā)雷霆，會因為學(xué)生的頑皮或不改正錯誤而無意地觸犯法律。如辱罵學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生的人格……其實，我們的心是好的，但是，有時候往往是好心辦壞事。有的學(xué)生心理承受能力差，心理素質(zhì)差，也許因為教師的一句話做出傻事。因此，我們一定要改掉急躁的毛病，避免發(fā)生不必要的悲劇。人無完人，今無足赤。在以后的工作中，我一定發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做一個理想遠(yuǎn)大、關(guān)心政治、愛崗敬業(yè)、師德高尚，工作紀(jì)律強、業(yè)務(wù)能力強，具有創(chuàng)新意識和法律觀念的教師。 4 / 4
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1