學習科學發(fā)展觀心得體會：論科學發(fā)展觀實質(zhì)與學習科學發(fā)展觀心得：認識反思提高匯編-資料下載頁
2024-11-22 23:28本頁面
【正文】 具體要求，力求使學生掌握規(guī)律，突破難點，提高語言表達能力。還要全面提高閱讀能力，以提高現(xiàn)代文閱讀能力為主（包括文言文）……吾將上下而求索。要提高這方面的能力，就要用生動靈活的教學方式，煥發(fā)課堂活力。新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。因此，以新的教學理念，新的教學模式努力提高學生的語文素質(zhì)。努力提高自己的管理水平：作為一名班主任，工作要突出重點，加強研究，要切中問題的本質(zhì)，要有一雙發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，要有一對傾聽學生建議的耳朵，大膽的管理好班級。要提高課堂教學效益，確保班級教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，以促進學生的全面發(fā)展。還要為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學校的發(fā)展出謀劃策。作為一名教師及班主任，還要有創(chuàng)新能力。在教育教學實踐中，創(chuàng)新思維、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法。班級管理需要不斷改革不斷創(chuàng)新，要想把工作做出的出色點，就要在觀念、思路、方法上不斷創(chuàng)新，把學校的各種精神科學地貫徹下去，化解矛盾，把各項工作優(yōu)質(zhì)高效地完成，以更好地為學生服務(wù)，為班級服務(wù)，為學校服務(wù)?？傊?，我們只有以科學發(fā)展觀為指導，堅持對每個受教育者負責，對受教育的可持續(xù)發(fā)展負責，才是真正的對國家的前途命運負責，才能無愧于
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