呼風(fēng)喚雨學(xué)期總結(jié)-資料下載頁
2025-08-01 10:20本頁面
【導(dǎo)讀】溶劑回流提取茶多酚。超聲波法提取香菇多糖。正交法優(yōu)化提取杭白菊黃酮。液液萃取分離茶多酚。大孔樹脂分離荷葉生物堿。超濾膜分離海帶多糖。真空濃縮大蒜提取液。噴霧干燥生姜風(fēng)味物質(zhì)。稱取茶葉20g→揉碎→置于圓底燒瓶中?！?20ml65%乙醇→恒溫（80℃）回流提取。60min→趁熱過濾→濾渣→等濾液體積65%乙醇。準(zhǔn)確吸取樣本試液1ml，注入25ml的容量瓶中，加水4ml和?？潭龋?0mm比色杯，在波長540nm處，以試劑空白溶液作。通過這次實(shí)驗(yàn)，我們學(xué)習(xí)并掌握了用溶。劑回流法提取茶葉中的茶多酚，并使用。分光光度儀測定其吸光度，計(jì)算其含量。60℃左右）→提取45min（中間停頓2次，每。體積標(biāo)識(shí)貯藏備用。煮沸30min，冷卻至室溫，過濾，得脫蛋。列溶液各2ml，然后加入6%苯酚,搖勻冷。卻，室溫放置20分鐘以后于490nm測光密度，以。,搖勻冷卻，室溫放置20分鐘以后于。能夠提高破碎速度,縮短破碎時(shí)間,促進(jìn)化。白的方法及制作標(biāo)準(zhǔn)曲線和測多糖的方。510nm處測定吸光值,②布點(diǎn)均衡、試驗(yàn)次數(shù)較少；通過此次實(shí)驗(yàn)，了解到利用兩相溶
【正文】 A 1 2 3 平均值 A樣品（?；撬幔? B樣品（?；撬幔? A： 次數(shù) PH A1 A2 A3 A0 1 6 2 5 3 4 4 4 5 4 6 7 8 3 9 4 10 4 11 5 12 6 離子交換后流出液的 pH值 .吸光度 B： （ 1） （ 2） （ 4） （ 6） （ 8） （ 10） （ 15） （ 23） （ 24） A1 A2 A3 A（平均） PH 6 4 4 4 4 4 5 6 6 離子交換后流出液的 pH值 .吸光度 我們的收獲： 通過本次實(shí)驗(yàn)，我們了解了?；撬岬纳碜饔茫涸黾蛹?xì)胞抗氧化，抗自由基，降低膽固醇等。 通過從文蛤中提取?；撬?，可以拓展到從海洋天然產(chǎn)物中去開發(fā)研究。 操作回顧 wele to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 茶黃素的制備工藝 A：稱取紅茶 10g+300ml水煮 30min→ 過濾，得濾液 → 加 20ml乙酸乙酯 +20ml磷酸二氫鈉 → 得酯相 → 濃縮至原體積的 1／ 3 B：稱取綠茶 10g+梨汁 150ml → 茶多酚 1g溶于 25ml乙酸乙酯→ 發(fā)酵 60min → 移出酯相，水相升溫至 80℃ ， 30min→ 濾渣加200ml沸水超聲波水浴浸提 15min → 抽濾，合并濾液 → 濃縮至原體積的 1／ 3 實(shí)驗(yàn)中的關(guān)鍵技術(shù)回顧 ?；撬嶂苽涔に? 文蛤肉：蒸餾水 =1： 50 煮沸 10min 過柱時(shí)的流速與純度的相關(guān)性記錄 茶黃素的制備工藝 梨汁要現(xiàn)制，最好要離心 發(fā)酵過程中要不停攪動(dòng) 檸檬酸調(diào) pH時(shí)可以適當(dāng)高點(diǎn) 我們有話說： A: 孫夢(mèng)： 這一學(xué)期下來，我覺得我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了各種物質(zhì)的提取分離，也能自己學(xué)著設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。同時(shí)，我更加深刻的體會(huì)到了 團(tuán)隊(duì)合作 的重要性。 王嵐： 匆匆而過的一個(gè)學(xué)期，停筆投箸，收獲的是對(duì)天然產(chǎn)物的全新認(rèn)知，體驗(yàn)到的是 團(tuán)隊(duì) 的分工合作，一個(gè)共同的目標(biāo)，相信在今后的日子里，大家都會(huì)感受春華秋實(shí)的碩果。 張伊： 通過這一學(xué)期的合作學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多。天然產(chǎn)物生產(chǎn)與實(shí)訓(xùn)技術(shù)這門課雖然學(xué)起來很艱難，但是教會(huì)了我很多東西：各種提取分離方法、各種儀器使用等，有時(shí)還能自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，當(dāng)然 團(tuán)隊(duì)合作 精神也深有體會(huì)，總之學(xué)期快結(jié)束了，希望期末考試時(shí)大家能好好發(fā)揮！ 我們有話說： B: 朱泱： 一學(xué)期，雖然短暫，但是也充實(shí)了自己，學(xué)會(huì)了大孔樹脂的裝柱與分離，學(xué)會(huì)了旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)器等儀器的使用。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中明白了相互 合作 的重要性。 金淑珍： 通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了用多種方法提取、分離以及干燥天然產(chǎn)物，還體驗(yàn)了天然產(chǎn)物的生產(chǎn)，這些在以后都會(huì)有很好的應(yīng)用，我們應(yīng)該要更加鞏固學(xué)過的知識(shí)，把它變?yōu)榧河?! 卓艷春： 對(duì)一些天然產(chǎn)物的提取工藝有了一定的了解及能應(yīng)用。 周璐倩： 對(duì)于這個(gè)組，最深的體會(huì)就是我們喜歡探索，我們喜歡不走尋常路；當(dāng)然在做實(shí)驗(yàn)中難免會(huì)有小爭議，但是一學(xué)期下來我們組變 團(tuán)結(jié) 了。 呼風(fēng)喚雨
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