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市教育局上半年工作匯總及下半年工作指導(dǎo)與市教育局上半年總結(jié)及計劃匯編-資料下載頁

2024-11-22 22:47本頁面
  

【正文】 提案的答復(fù)工作。切實(shí)抓好文明禮儀教育、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、黨建、創(chuàng)建、計生、社會治安綜合治理、審計等中心工作,并與各中小學(xué)層層簽訂了工作責(zé)任書,明確了工作職責(zé)。上半年,在各市屬學(xué)校發(fā)展教師、學(xué)生新黨員36名,為我黨增添了新鮮血液。(二)下半年工作思路一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的*精神為指導(dǎo),圍繞建設(shè)國際性商貿(mào)城市的宏偉目標(biāo),切實(shí)貫徹落實(shí)年初工作計劃,繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗,以人為本,強(qiáng)化師德師風(fēng)和隊伍建設(shè),加快幼兒教育、成人教育和職業(yè)教育發(fā)展,大力推進(jìn)第三輪學(xué)校布局規(guī)劃的實(shí)施,合理配置教育資源,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)教育均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量普及十五教育,推進(jìn)教育現(xiàn)代化。二、下半年重要工作按照年初工作安排,下半年要著重做好以下幾項重點(diǎn)工作:認(rèn)真組織開展好第二批先進(jìn)性教育活動。根據(jù)市委統(tǒng)一安排,各直屬學(xué)校和各鎮(zhèn)街中小學(xué)分別參加由教育局黨委、各鎮(zhèn)街黨委組織的第二批先進(jìn)性教育活動?;顒幼?月開始,到12月基本結(jié)束。各單位要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)動員、分析評議和整改提高三步驟,認(rèn)真組織開展好各階段教育活動,確?;顒映尚АAη笸ㄟ^通過先進(jìn)性教育活動,提高教育骨干和廣大教師的政治思想素質(zhì),提升廣大教師的業(yè)務(wù)水平,切實(shí)發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。為確保各有關(guān)單位先進(jìn)性教育活動扎實(shí)有效的開展,局黨委及局先進(jìn)性教育活動辦公室將配合市委督查組和巡回檢查組開展督查活動,防止形式主義,避免走過場。以課改為抓手,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。積極推進(jìn)課改工作均衡發(fā)展,堅持以課堂教學(xué)為重點(diǎn),把工作重心放在課堂教學(xué)改革上,不斷完善新課程背景下教學(xué)質(zhì)量保障體系,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)與校本研究,將教研、科研、培訓(xùn)融為一體。加強(qiáng)課改工作的調(diào)研與評估,進(jìn)一步總結(jié)課改工作經(jīng)驗與教訓(xùn)。堅持“提前介入”的策略,積極關(guān)注國家高中課程改革實(shí)驗區(qū)的進(jìn)展情況,推進(jìn)我市高中新課改的研究。加強(qiáng)對農(nóng)村學(xué)校的薄弱學(xué)校的教育教學(xué)工作的指導(dǎo)與研究,全面建立“學(xué)校檔案袋”評價制度,對學(xué)校教育教學(xué)工作尤其是課改工作進(jìn)行過程指導(dǎo)與監(jiān)督。規(guī)范教育教學(xué)行為,促進(jìn)“減負(fù)”工作向深層推進(jìn)。加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,指導(dǎo)學(xué)校嚴(yán)格按照課程計劃開足開齊課程,嚴(yán)格控制班額,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。引導(dǎo)學(xué)校優(yōu)化教育模式,優(yōu)化課堂教學(xué)方式,倡導(dǎo)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的教學(xué)方式。堅持“減負(fù)”督查制度,營造全面重視“減負(fù)”工作的良好氛圍。進(jìn)一步規(guī)范我市中小學(xué)學(xué)生競賽活動,有效控制學(xué)生競賽次數(shù)。繼續(xù)圍繞“做人+技能”的基本目標(biāo)定位,穩(wěn)步推進(jìn)以做人教育為主線、技能教學(xué)為重點(diǎn)的職業(yè)教育教學(xué)改革。強(qiáng)化專業(yè)建設(shè),積極開展省示范基地和國家職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地的申報創(chuàng)建工作。進(jìn)一步完善市民大學(xué)的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備,明確職責(zé),逐步發(fā)揮市民大學(xué)的功能,繼續(xù)廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的市民教育培訓(xùn)活動。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。積極鼓勵社會力量辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為,提升辦學(xué)水平。大力發(fā)展幼兒教育,重點(diǎn)抓好一批新骨干幼兒園建設(shè),大力開展園長和幼師培訓(xùn),提高幼教隊伍素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,指導(dǎo)學(xué)校開展“專長發(fā)展教育”。豐富學(xué)校體育藝術(shù)課外活動,適時召開學(xué)校體育藝術(shù)工作會議,舉辦年度田徑運(yùn)動會、中小學(xué)籃球賽等。認(rèn)真開展科技教育,有計劃地組織城區(qū)學(xué)校安全有序地參加科教中心和勞動基地的活動。認(rèn)真實(shí)施國防教育、人口教育、法制教育等,組織全市普通高中新生分批分期到義烏市中小學(xué)國防教育中心,參加軍訓(xùn)活動。進(jìn)一步改革創(chuàng)新學(xué)校德育工作。以“樹理想信念之魂、立民族精神之根”為主題,創(chuàng)新形式、創(chuàng)新載體,深入推進(jìn)德育工作。按照育人為本、德育為首、注重實(shí)效的思路,以做人教育為主線,以養(yǎng)成教育、誠信教育、弘揚(yáng)民族精神教育、健康人格教育為重點(diǎn),認(rèn)真貫徹實(shí)施教育部新頒布的《中小學(xué)日常行為規(guī)范和中小學(xué)行為守則》,致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德習(xí)慣。積極開展以“誠信校園”、“禮儀校園”為載體的教育行動,深入開展弘揚(yáng)民族精神和文明禮儀的教育活動,培養(yǎng)遵紀(jì)、守法、誠信、合作、創(chuàng)新、競爭的品質(zhì)與團(tuán)隊精神;不斷完善學(xué)生、班級、學(xué)校德育工作的評價機(jī)制與評價工作,探索德育導(dǎo)師制度等新的育人機(jī)制,注重德育研究,使德育工作適應(yīng)青少年思想發(fā)展實(shí)際。加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為突破口,充分利用學(xué)?;鶎狱h校等陣地、黨員電教等手段,開展黨的基本知識、黨的方針、政策、革命傳統(tǒng)、現(xiàn)代教育理論、教師職業(yè)道德規(guī)范等教育,進(jìn)一步提高黨員、教師的政治素養(yǎng)。繼續(xù)抓好全市師德建設(shè)工作,建立、完善教師師德考評制度、師德宣誓制度、師德月總結(jié)制度和師德巡視督導(dǎo)制度,引導(dǎo)教師為人師表。以課改為抓手,以“新課程、新理念、新技術(shù)”和師德教育為重點(diǎn),以全員培訓(xùn)為主要形式,開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。繼續(xù)開展農(nóng)村學(xué)校教師培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn),注重發(fā)揮特級教師、學(xué)科帶頭人和各級教壇新秀的輻射作用。選送部分學(xué)科帶頭人、校長到地、省參加各類骨干培訓(xùn)。深化教育人事制度改革。完善教師城鄉(xiāng)交流任教制度,加大城鄉(xiāng)交流力度,加強(qiáng)教師對口交流的過程管理和考核機(jī)制,保證對口交流取得實(shí)效。試行中小學(xué)教育管理、實(shí)驗職務(wù)的評聘工作,非教學(xué)人員評審、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù),參加教育管理、實(shí)驗系列的評審。繼續(xù)實(shí)施校長崗位交流,對任職期滿的中小學(xué)校長,進(jìn)行崗位交流,并試行校長城鄉(xiāng)交流。加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),提高學(xué)校管理水平。加強(qiáng)小學(xué)校長的崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn),開展以當(dāng)代中國教育實(shí)踐、中小學(xué)教育科研、教育政策法規(guī)等為主要內(nèi)容的崗位培訓(xùn),通過中小學(xué)校長論壇等形式,繼續(xù)組織校長提高培訓(xùn)。定期和不定期選送部分有培養(yǎng)前途的年青干部到杭州、上海等教育更發(fā)達(dá)地區(qū)掛職培訓(xùn)鍛煉。加強(qiáng)編制管理,執(zhí)行中小學(xué)新編制,對全市中小學(xué)進(jìn)行核編,建立鎮(zhèn)街中心學(xué)校,整合教育機(jī)構(gòu),盤活人力資源。加快學(xué)校布局調(diào)整,規(guī)范財務(wù)后勤管理。積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)和布局調(diào)整。加快教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)樓,義亭中學(xué)教學(xué)樓體育館,義烏四中綜合樓、校大門,開發(fā)區(qū)學(xué)校綜合樓,商貿(mào)區(qū)幼兒園等各項工程建設(shè)步伐。積極籌備后宅二小規(guī)劃建設(shè),加大學(xué)校布局調(diào)整力度。加快各類儀器、設(shè)備配置、更新。積極推進(jìn)城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校的“結(jié)對幫扶”活動,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,特別是促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源對薄弱學(xué)校的支持。努力改善農(nóng)村學(xué)?,F(xiàn)代化教育技術(shù)的裝備,加強(qiáng)對農(nóng)村學(xué)?,F(xiàn)代化教育應(yīng)用的研究,提高課堂教學(xué)的效率。規(guī)范財務(wù)管理,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財務(wù)收支行為。加快學(xué)校后勤服務(wù)社會化試點(diǎn),創(chuàng)新食堂管理辦法,實(shí)施法人制管理,實(shí)行獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧。做好教辦撤消后鎮(zhèn)街學(xué)校財務(wù)歸屬銜接和20*年教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制工作,把全市中小學(xué)固定資產(chǎn)統(tǒng)一納入局財務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)管理體系內(nèi)。進(jìn)一步落實(shí)消防和安全產(chǎn)生整治工作,加強(qiáng)學(xué)校安全教育,安全管理和衛(wèi)生工作,開展“平安校園”創(chuàng)建活動。加大教育督導(dǎo),積極配合全市中心工作。進(jìn)一步做好金華市素質(zhì)教育示范學(xué)校推薦工作和學(xué)校發(fā)展性中期評估活動,圍繞素質(zhì)教育,開展學(xué)前教育專項督查活動,繼續(xù)做好教學(xué)紀(jì)委抽測評估工作,切實(shí)加強(qiáng)對教育督導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)。依法規(guī)范社會力量辦學(xué)單位的辦學(xué)行為,加強(qiáng)對社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)評估,強(qiáng)化財務(wù)審計和年檢工作,引導(dǎo)和推動社會力量辦學(xué)健康發(fā)展。加快建立教育執(zhí)法工作隊伍和工作網(wǎng)絡(luò),分期分批對教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行教育法制知識培訓(xùn),不斷增強(qiáng)法制意識和依法行政能力,推動依法治教、依法興教進(jìn)程。積極配合全市開展文明禮儀宣傳教育、全國文明城市、國家環(huán)保模范城市、國家生態(tài)園林城市的創(chuàng)建行動,促進(jìn)學(xué)校健康教育、思想道德教育和生態(tài)環(huán)保意識的養(yǎng)成。
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