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縣教育局上半年學(xué)習(xí)工作總結(jié)與縣教育局上半年總結(jié)匯編-資料下載頁

2024-11-22 05:18本頁面
  

【正文】 學(xué)條件縣在財政在經(jīng)費十分困難的情況下,想方設(shè)法加大投入,形成了以財政投入為主,多渠道、多層次籌措教育經(jīng)費的機(jī)制。一是充分發(fā)揮財政對教育投入的主渠道作用。近三年,;;%、%、%;,占全縣轉(zhuǎn)移支付資金的25%,財政轉(zhuǎn)移支付資金100%用于農(nóng)村中小學(xué)。二是最大限度的發(fā)揮上級支持資金作用。通過財政投入、上級項目資金、自籌等方式,先后完成了*中學(xué)民漢合校教學(xué)樓、縣小學(xué)民漢合校教學(xué)樓、青少年校外活動中心、本布圖中學(xué)教學(xué)樓、*中學(xué)學(xué)生宿舍、食堂建設(shè)、教師住宅樓等項目,共計投入4100萬元,改造面積37400平方米。全縣中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備配備率達(dá)100%。20*年通過招標(biāo)采購,投入168萬元為各學(xué)校配備了音、體、美、衛(wèi)生、電教、圖書和試驗器材;20*年為農(nóng)村中小學(xué)配置了金屬環(huán)保黑板;投資176萬元(本縣配套88萬元)的教學(xué)設(shè)備項目已上報自治區(qū),有力地改善了我縣中小學(xué)辦學(xué)條件。(六)加強(qiáng)隊伍管理,不斷提高師資水平,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升一是嚴(yán)格教師資格認(rèn)定。在20*年認(rèn)定教師資格42人的基礎(chǔ)上,今年上半年認(rèn)定教師資格34人。二是嚴(yán)把教師入口關(guān),及時補(bǔ)充缺口,調(diào)整結(jié)構(gòu)。在20*年引進(jìn)教師44名的基礎(chǔ)上(其中:雙語教師9人;特崗教師21人;應(yīng)屆大學(xué)生14人),20*年引進(jìn)雙語教師14人,有力的充實了全縣教師隊伍。三是抓好教師繼續(xù)教育和校長崗位培訓(xùn)、提高培訓(xùn)。20*年安排參加全州校長上崗培訓(xùn)2人,教師繼續(xù)教育120人。四是實行獎勤罰懶,大力表彰先進(jìn)。對業(yè)務(wù)考核不合格者實行高職低聘,對業(yè)務(wù)考核成績差者不準(zhǔn)晉職晉級。評選骨干教師工作已經(jīng)啟動,申報和專業(yè)知識考試工作已經(jīng)結(jié)束。20*年,全縣小學(xué)專任教師為570人,%。%,新任教師學(xué)歷合格率為100%。全縣初中專任教師196人,%,學(xué)歷合格率為98%,新任教師學(xué)歷合格率為100%。中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)率為100%。中考、高考成績在20*年的基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升,20*%,%。(七)加強(qiáng)各類考試管理,為考生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。上半年組織完成了54人共121科次的自學(xué)考試、501人普通高考(其中初二679人)、51人內(nèi)地高中班、238人區(qū)內(nèi)初中班的資格審查、報名工作;組織完成597人的初中畢業(yè)升學(xué)及體育加試、679人初二地理、生物中考、720人的小學(xué)畢業(yè)、953人的高中會考及1235人的中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測考試工作。各類考試做到了規(guī)范有序、公平公正、群眾滿意,社會認(rèn)可。(八)啟動第二輪中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃,不斷優(yōu)化學(xué)校布局,加大教育資源整合力度。依據(jù)我縣XX—XX年中小學(xué)布局規(guī)劃,20*年上半年先后完成了如下調(diào)整:烏庭郭楞村小學(xué)并入查鄉(xiāng)中心小學(xué)(原烏庭郭楞村小學(xué)設(shè)為教學(xué)點,進(jìn)行1—3年級的教學(xué)工作);烏蘭鄉(xiāng)蒙校并入烏蘭鄉(xiāng)中心小學(xué);撤并塔溫覺肯鄉(xiāng)科村小學(xué),分兩部分根據(jù)就近入學(xué)原則并入塔溫覺肯鄉(xiāng)中心小學(xué)和東大汗村小學(xué);才坎諾爾鄉(xiāng)拉罕諾爾村小學(xué)并入才坎諾爾鄉(xiāng)中心小學(xué)(原拉罕諾爾村小學(xué)設(shè)為教學(xué)點,進(jìn)行1—3年級的教學(xué)工作)。(十)中小學(xué)人事制度改革全面啟動。根據(jù)全州事業(yè)單位人事制度改革有關(guān)政策,在我縣對此項工作統(tǒng)一安排部署下,目前,全縣中小學(xué)人事制度改革工作已經(jīng)根據(jù)自治區(qū)編委給我縣核定的編制總數(shù)()分配到各學(xué)校,正在著手進(jìn)行崗位和人員的核定工作。(十一)青少年校外活動中心已開始試運行。該工程于XX年9月完工,目前上級配備各種活動設(shè)備已經(jīng)全部到位,從教育系統(tǒng)臨時調(diào)配4名教師已經(jīng)到位(音樂、美術(shù)專業(yè)教師3人,工勤人員1人),各項活動正有序開展。二、存在的問題(一)因縣財政困難,目前大部分中小學(xué)圖書閱覽室、音樂器材室等九大教室不足,課桌椅陳舊,校舍需要簡易維修。(二)雙語教學(xué)師資力量還不能滿足教育形勢發(fā)展的需要,少數(shù)民族教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。(三)農(nóng)村學(xué)前教育無編制,缺經(jīng)費。(四)大部分學(xué)校的勤工儉學(xué)基地和農(nóng)技校的實驗基地沒有按標(biāo)準(zhǔn)配齊。(五)青少年校外活動中心機(jī)構(gòu)及人員編制問題尚未落實。三、20*年下半年工作打算(一)堅持育人為本,德育為先,切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作。以德育示范校創(chuàng)建評估工作為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。全面維護(hù)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定。(二)繼續(xù)完善教育設(shè)施、改善辦學(xué)條件。力爭*中學(xué)民漢合校二期工程(*中學(xué)音、體、美、實驗、圖書綜合樓)、才鄉(xiāng)拉村小學(xué)校舍工程完工并投入使用;合理使用農(nóng)村中小學(xué)教育經(jīng)費,繼續(xù)改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)件。(三)以控輟保學(xué)為重點,進(jìn)一步鞏固提高“兩基”成果,作好下半年迎自治州“兩基”工作第三輪復(fù)驗及XX年迎國檢的各項準(zhǔn)備工作。(四)以貫徹落實“一費制”和“兩免一補(bǔ)”各項政策規(guī)定為重點繼續(xù)抓好教育系統(tǒng)糾風(fēng)工作。一是加大對義務(wù)教育保障新機(jī)制各項政策、措施落實情況的督查力度,對教育收費及使用中的違規(guī)行為堅決進(jìn)行查處;二是對教育系統(tǒng)勤工儉學(xué)、學(xué)生保險等社會及家長關(guān)心的熱點事宜認(rèn)真進(jìn)行規(guī)范,做到讓家長滿意、社會滿意。(五)依據(jù)我縣《中學(xué)骨干教師施行優(yōu)惠政策的暫行管理辦法》,認(rèn)真做好骨干教師命名工作,確保骨干教師隊伍的相對穩(wěn)定。(六)繼續(xù)推動第二輪中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃,計劃將巴州種畜場學(xué)校中學(xué)部并入*中學(xué),小學(xué)部繼續(xù)保留;烏蘭鄉(xiāng)原蒙校蒙族學(xué)生分流到縣小學(xué)進(jìn)行寄宿制管理。(七)對20*—20*學(xué)年各項工作進(jìn)行總結(jié)、表彰。做好20*年教師節(jié)期間各項工作。隨著時代的發(fā)展,縣委、縣人民政府對全縣教育發(fā)展提出了更高的要求,廣大人民群眾對教育的需求和期望也將更大。因此我們一定會時刻牢記辦人民滿意教育的宗旨,樹立教育工作全民參與的理念,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全縣的教育工作,團(tuán)結(jié)拼搏,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,為推動全縣教育事業(yè)的全面、可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有更大的貢獻(xiàn)。
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