課程設(shè)計(jì)-鋁合金型材擠壓工藝及模具計(jì)算-資料下載頁
2025-05-13 15:35本頁面
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【正文】 于 α的計(jì)算，由上圖知 h=H/2+8=+8=㎜ Fmax=f 扇 － f 三角形 得 α ≈ 42176。 同理 關(guān)于β的計(jì)算，由下圖知 b=B/2+8=+8=㎜ Fmin=f 扇 － f 三角形 得 β≈ 176。 圖 9 β 4).分流孔的形狀 分流孔由一定的傾斜錐度，這樣可以改善焊縫的質(zhì)量，孔道錐面與其軸線的夾角為 2176?！?4176。，本設(shè)計(jì)取 3176。 5).分流橋 鋁合金型材擠壓工藝及模具計(jì)算 24 分流橋的寬窄和模具的強(qiáng)度以及金屬的流量有關(guān)，從增大分流比，降低擠壓力來考慮，分流橋的寬度 B 應(yīng)該選擇小些，但為了改善金屬流動(dòng)的均勻性，模孔最好受到分流橋的遮蔽，則 B 應(yīng)該選擇得寬些，一般?。? B=b+(3～ 20)㎜ 本設(shè)計(jì)采用倒梯形結(jié)構(gòu) ，取 B=26 見下圖 圖 10 6).焊合室 焊合室的形狀和大小對焊縫的質(zhì)量有很大的影響。 按 經(jīng)驗(yàn) 公式 ： Φ95～ 130 ㎜ h=10～ 15 ㎜ 本設(shè)計(jì)取 h=14，形狀為碟形 如圖： 圖 11 6. 模子內(nèi)形尺寸的確定 工件及模具如圖所示 圖 12 模 具 圖 如 下鋁合金型材擠壓工藝及模具計(jì)算 25 圖 13 按經(jīng)驗(yàn)公式 A=A0+K A0 A制品外形的?？壮叽? A0－制品外形的公稱直徑 K經(jīng)驗(yàn)系數(shù)，由于本設(shè)計(jì)爭對 6063 合金，取 K= 得 BK=*(1+)=, HK=*(1+)= 制品型材壁厚可由經(jīng)驗(yàn)公式 B=B0+△確定 由于 B0= ㎜ .本設(shè)計(jì)△＝ 鋁合金型材擠壓工藝及模具計(jì)算 26 故 Tk=+= ㎜ hg的確定 由于本型材制品的對稱性較好，外形相對較小，一般可取 2～ 8 ㎜ ，生產(chǎn)實(shí)踐中對鋁合金常用 8～ 15 ㎜ 本設(shè)計(jì)取 hg＝ 8mm 一般伸出下模工作帶 3－ 5mm，本設(shè)計(jì)取 4mm，模腔外形按空心型材的空心部分確定。 長取 ，螺釘按 GB標(biāo)準(zhǔn)選取標(biāo)準(zhǔn)件 定位銷的直徑取 Φ8，螺釘采用 M10,具體說明見裝配圖 ： 這種模子在工作時(shí)承受載荷最不利的情況是 分流孔道和焊合室尚未進(jìn)入金屬和金屬充滿焊合室以后流出?？字H，故強(qiáng)度的校核主要是爭對模子的分流橋，模橋的 彎曲應(yīng)力和 抗剪強(qiáng)度： ① 分流橋彎曲應(yīng)力校核 Hmin=L√ P/2*√ [σ b] 式中 : Hmin=分流橋的最小高 度 L 分流橋?qū)挾?,經(jīng)計(jì)算 L=80mm P 擠壓機(jī)的最大的比壓 P=1630179。 1000179。 [σ b]模具材料在溫度下的許用應(yīng)力 .在 450~500℃下 ,對于鋁合金型材擠壓工藝及模具計(jì)算 27 4Cr5MoSiVi取 [σ b]=900Pa 代入數(shù)據(jù)得 Hmin≈ 12mm 由于上模厚度 H 上 ＝ 20＞ 12mm 故符合要求 ②分流孔道抗剪強(qiáng)度的校核 τ =P /n*F≤ [τ ]有 : τ =(~) [σ b],在 450~500℃下 ,對于 4Cr5MoSiVi 取 [σ b]=900Pa P 擠壓機(jī)的公稱壓力 P=(1630179。 1000179。 ) 179。 179。 = n 分流孔的數(shù)目 :4 F. 以分流孔間的最短距離為長度 .以模子厚度為高度所形成的面積 F= 代入公式有 : τ =247。 4247。 =≤ 450MPa 故強(qiáng)度符合要求 12．零件圖裝配圖 （ 見圖紙 ） 鋁合金型材擠壓工藝及模具計(jì)算 28 后 記 通過兩周的 課程 設(shè)計(jì) 以及袁老師的細(xì)心指導(dǎo) ， 我 對模具以及模具設(shè)計(jì)的一般步驟有了初步的了解。 值得驕傲的是我的 實(shí)踐動(dòng)手能力有了 很大 的提高 ，尤其是在電腦 AutoCAD 制圖方面 。 我想象中的大學(xué)生活本來就應(yīng)該以手動(dòng)為主 ,而 不是整天只接受書本知識(shí)的 ”填鴨式 ”教育 .這 種類型 的課程設(shè)計(jì)無疑 體現(xiàn)了崇尚西方素質(zhì)教育的袁老師的一貫主張和作風(fēng) .雖然課程設(shè)計(jì)的最終目的不是為了體現(xiàn)某一種思想 ,而是為了 在很大程度上提高了我 們 的實(shí)踐水平 ,事實(shí)上 我們 也 的確 在這個(gè)過程中 受益匪淺 . 在大量反復(fù)的計(jì)算中，進(jìn)一步培養(yǎng)了科學(xué)嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。同時(shí)通過這次設(shè)計(jì)， 也 感受到了 袁老師在模具知識(shí)這方面經(jīng)驗(yàn)豐富以及自己的孤陋寡聞所以在這里討論模具方面的知識(shí)無疑是班門弄斧 。 模具在制造業(yè)的地位舉足輕重， 這并不是我們要學(xué) 好模具知識(shí)的唯一原因 ,我們更多的是要在最短的時(shí)間了學(xué)到最好對多的知識(shí) ,為祖國的將來 為模具事業(yè) 作出貢獻(xiàn) .. 由于學(xué)識(shí)有限，水平有限，設(shè)計(jì) 中 有許多疏漏和錯(cuò)誤之處，懇請 袁老師的指正， 今后 我定當(dāng)努力改正 . 金材 1 班 34 號(hào) 甄堂 2021 年 6 月 22 日 參考書籍：《鋁型材擠壓模具設(shè)計(jì)178。制造178。使用及維修》 —— 劉靜安主編 —— 冶金工業(yè)出版設(shè)出版 《 輕 合金擠壓工具與模具》－湖南科學(xué)技術(shù)出版社
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