高二主題班會：學習不應只局限于課本-資料下載頁
2024-11-22 05:40本頁面
【正文】 發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。 ——B.V 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。 ——笛卡兒,學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 ——洛 克 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜日法拉茲 學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基 游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。 ——約貝勒斯 有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。 ——普列漢,這是一些名人名言： 學知不足，業(yè)精于勤。 作者:（唐）韓愈 富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。 作者:（唐）杜甫 惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。 作者:蔡尚思（現(xiàn)代史學家）轉(zhuǎn)引自《青年文摘》年第期 生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。 作者:《論語》 研卷知古今；藏書教子孫。 作者:《對聯(lián)集錦》 學習有時候只改變一個人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒有改變情感與行為傾向，因此時間一過，態(tài)度又回復原狀 作者:di 學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學。 作者:孫中山 學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。 作者:《神童詩勸學》,在今后的學習中，大家應該懂得了很多， 學習僅局限于教科書，是遠遠不夠的。 請問： 本節(jié)課大家的收獲是什么？ 大家可以交流一下，然后暢所欲言。,謝謝！,高二1
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