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正文內(nèi)容

智能教室解決方案-資料下載頁(yè)

2025-05-13 13:27本頁(yè)面

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【正文】 制設(shè)備操作,如開(kāi)啟關(guān)閉、播放暫停、設(shè)備切換等等。支持管理者遠(yuǎn)程控制相關(guān)設(shè)備幫助操作設(shè)備完成授課過(guò)程。同時(shí)還可以對(duì)智能教室的授課計(jì)算機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程桌面 接管,幫助授課教師演示課件。 智能教室提供了遠(yuǎn)程輔助錄制功能,專(zhuān)業(yè)人員可以遠(yuǎn)程控制智能教室中錄制設(shè)備,實(shí)現(xiàn)攝像機(jī)的控制,多個(gè)設(shè)備場(chǎng)景畫(huà)面的切換,同時(shí)可以設(shè)定錄制的分辨率、碼率、格式等各種參數(shù)。無(wú)需授課教師操作,由專(zhuān)業(yè)人員通過(guò)系統(tǒng)遠(yuǎn)程輔助完成所有輔助教學(xué)活動(dòng),順利實(shí)現(xiàn)直播和錄制。系統(tǒng)可支持錄制中的現(xiàn)場(chǎng)自動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)手動(dòng)、遠(yuǎn)程輔助三種錄制模式的無(wú)縫轉(zhuǎn)換,轉(zhuǎn)換中不影響直播和錄制效果。 10. 環(huán)境監(jiān)控與管理 . 教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控 智能教室集控系統(tǒng)幫助管理者更好的了解教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)時(shí)狀態(tài),提供了課堂展示的功能??芍С盅惨曀斜O(jiān)控型智 能教室,巡視的順序可以事先按分組、分區(qū)的方式設(shè)定。支持電視墻設(shè)備接口,展示多個(gè)教室現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)諸如教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控、考場(chǎng)電子巡視等教學(xué)需求。還支持在課堂展示功能應(yīng)用時(shí),管理人員可以對(duì)任意教室圖像進(jìn)行監(jiān)控錄制,錄制時(shí)生成視頻文件,存放在預(yù)設(shè)的地址備用。 教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控建設(shè)目的:考試時(shí)監(jiān)看各班紀(jì)律情況;班級(jí)自習(xí)時(shí)監(jiān)看紀(jì)律情況;監(jiān)控教師上課情況,了解教師執(zhí)教態(tài)度、特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn);防盜監(jiān)控;優(yōu)秀教師重要課程實(shí)況錄像,以利于其他教師觀摩、學(xué)習(xí);學(xué)校重點(diǎn)課程資料留存等。 教學(xué)現(xiàn)場(chǎng) 監(jiān)控系統(tǒng)主要由攝像部分﹑傳輸部分﹑控制部分以及顯示 記錄部分四大部分組成。 ( 1)攝像部分 攝像部分是電視監(jiān)控系統(tǒng)前沿部分,是整個(gè)系統(tǒng)“眼睛”,攝像機(jī)把監(jiān)視到 13 內(nèi)容變?yōu)閳D像信號(hào),視頻服務(wù)器將數(shù)字音視頻信號(hào)傳送到控制中心監(jiān)視和存儲(chǔ)設(shè)備。攝像部分是系統(tǒng)原始信號(hào)源,攝像部分好壞以及產(chǎn)生圖像質(zhì)量影響著整個(gè)監(jiān)控系統(tǒng)質(zhì)量。電視監(jiān)控系統(tǒng)采用具有清晰度高﹑靈敏度好的攝像機(jī)。 ( 2)傳輸部分 電視監(jiān)控系統(tǒng)傳輸部分主要由圖像信號(hào)傳輸、聲音信號(hào)傳輸,以及對(duì)攝像機(jī)、鏡頭、云臺(tái)等進(jìn)行控制控制信號(hào)傳輸。要求圖像傳輸后不會(huì)產(chǎn)生噪聲失真,可以保證原始圖像信號(hào)清晰度及灰度等級(jí),可利用學(xué)?,F(xiàn)有局 域網(wǎng)進(jìn)行傳輸。 ( 3)控制部分 控制部分可采用計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)、鍵盤(pán)進(jìn)行控制,也可用集控一體化主機(jī)進(jìn)行集中控制。 ( 4)顯示和記錄部分 顯示部分主要設(shè)備是計(jì)算機(jī)顯示器,以方便管理人員對(duì)前端監(jiān)控點(diǎn)進(jìn)行控制時(shí)使用。 . 照明智能監(jiān)控 在智能教室采用智能照明控制系統(tǒng),可以使照明系統(tǒng)工作在全自動(dòng)狀態(tài),系統(tǒng)將按先設(shè)定的若干基本狀態(tài)進(jìn)行工作,這些狀態(tài)會(huì)按預(yù)先設(shè)定的時(shí)間相互自動(dòng)地切換。例如,當(dāng)一個(gè)工作日結(jié)束后,系統(tǒng)將自動(dòng)進(jìn)入晚上的工作狀態(tài),自動(dòng)并極其緩慢地調(diào)暗各區(qū)域的燈光,同時(shí)系統(tǒng)的移動(dòng)探測(cè)功能也將自動(dòng)生效,將無(wú)人區(qū)域的燈自動(dòng)關(guān)閉 ,并將有人區(qū)域的燈光調(diào)至最合適的亮度。此外,還可以通過(guò)編程隨意改變各區(qū)域的光照度,以適應(yīng)各種場(chǎng)合的不同場(chǎng)景要求 通過(guò)適時(shí)的檢測(cè)自然光照來(lái)控制燈具的開(kāi)啟和關(guān)閉,從而達(dá)到滿足教室照明要求,節(jié)約電能和減輕操作人員勞動(dòng)強(qiáng)度的多重目的。除白天節(jié)約電能以外,學(xué)校通過(guò)晚自習(xí)教室的集中管理,通過(guò)時(shí)間(十組)開(kāi)閉有效防止人員較少教室的使用。智能照明可將照度自動(dòng)調(diào)整到學(xué)生學(xué)習(xí)最合適的水平。 . 電動(dòng)百葉窗控制 百葉窗 具有自動(dòng)翻轉(zhuǎn)功能,能夠更加精確的調(diào)節(jié)室內(nèi)的自然采光程度,根據(jù)室內(nèi)用戶的需要來(lái)調(diào)節(jié)光線的取入,實(shí)現(xiàn)最好的視覺(jué)舒適度。 通 過(guò)控制模塊 , 百葉窗翻轉(zhuǎn)角度自動(dòng)跟隨太陽(yáng)照射角度進(jìn)行調(diào)整,最大限度滿足用戶對(duì)日光的需求,并可避免日光直射到 教室課桌上 。 14 還可根據(jù)室內(nèi)照度質(zhì)的變化調(diào)整百葉的翻轉(zhuǎn)角度,并在某個(gè)設(shè)定照度值放下百葉窗或打開(kāi)百葉窗。 在冬季讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),并有助提高室溫; 在夏日把強(qiáng)烈日照遮擋在窗外, 可以有效的阻隔紫外線及陽(yáng)光直射,防止“溫室效應(yīng)”的產(chǎn)生,因而有利于整個(gè) 教室 的保溫隔熱效果,有利于節(jié)能。 11. 智能教室集控系統(tǒng) 智能教室集中控制一體機(jī)能 實(shí)現(xiàn)輔助教學(xué),設(shè)備管理,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)控制等 3大類(lèi) 多 項(xiàng)功能??煽刂平淌覂?nèi)部燈光、音響 、投影機(jī)、課件電腦、功放、 DVD、VCR、視頻展臺(tái)等教學(xué)設(shè)備的開(kāi)關(guān)機(jī);可控制投影幕布、電動(dòng)窗簾、電動(dòng)液晶、電動(dòng)吊架的升降;可支持雙投影機(jī)輸出;可支持 IP 對(duì)講;具備醒目的時(shí)鐘顯示功能 。 智能教室集控系統(tǒng)支持管理者根據(jù)各智能教室對(duì)應(yīng)的課程表,按照課程表的時(shí)間要求,在上課前,啟動(dòng)智能教室內(nèi)的教學(xué)設(shè)備,比如投影機(jī)自動(dòng)加電打開(kāi)、投影幕放下、電腦啟動(dòng)到正常狀態(tài)等等。當(dāng)課程結(jié)束后,系統(tǒng)可以自動(dòng)關(guān)閉這些設(shè)備,將智能教室整體設(shè)備置于關(guān)閉待命狀態(tài)。針對(duì)特定設(shè)備如投影機(jī),可設(shè)定電源延時(shí)切斷時(shí)間,以保護(hù)設(shè)備。管理者也可以對(duì)全部、部 分或單一智能教室設(shè)定指定時(shí)間進(jìn)行開(kāi)啟或關(guān)閉操作。針對(duì)臨時(shí)需求,管理者可以通過(guò)智能教室集控系統(tǒng),實(shí)時(shí)對(duì)全部、部分或單一智能教室,進(jìn)行開(kāi)啟和關(guān)閉操作。 智能教室集控支持授課教師通過(guò)智能教室一體機(jī),向集控中心發(fā)出呼叫請(qǐng) 15 求;或系統(tǒng)接收到通過(guò)智能教室的設(shè)備故障報(bào)警、傳感器報(bào)警,系統(tǒng)會(huì)立即及時(shí)地響應(yīng)求助和報(bào)警。
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