關(guān)愛留守兒童活動計劃書【三篇】與寫給小學(xué)新教師——新教師上崗培訓(xùn)講話稿材料匯編-資料下載頁
2024-11-22 04:49本頁面
【正文】 開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。(二)、明確職責(zé)，努力營造良好育人環(huán)境學(xué)校、班級要對留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，給予特別的照顧，學(xué)校積極與社會各屆聯(lián)系，爭取社會資助，以結(jié)對幫扶、捐助、辦春蕾班、“社會媽媽”等形式，為更多的貧困留守兒童提供幫助，確保他們完成九年義務(wù)教育。(三)、不斷總結(jié)，促進“關(guān)愛”工作深入高效開展。學(xué)校要不斷讀對工作情況進行總結(jié)，積累經(jīng)驗，以利于今后更深入、更高效地開展“關(guān)愛”工作。四、工作安排九月份：討論并制定學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作計劃。十月份：留守兒童信息更新成立學(xué)校關(guān)愛關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)專班。留守兒童“十一”聯(lián)歡會。十一月份：。十二月份：召開一次留守兒童家長會。元月份：班級及學(xué)校留守兒童工作總結(jié)留守兒童工作檔案整理。寫給小學(xué)新教師——新教師上崗培訓(xùn)講話稿材料一、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，關(guān)注學(xué)生，不到網(wǎng)上克隆，要有自己的教學(xué)定位。二、備課先備學(xué)生，知道學(xué)生的知識起點，認知水平，生活經(jīng)驗。關(guān)注前20%學(xué)生，后20%學(xué)生。三、教材解讀要到位，目標定準確，重點要突出、難點要突破，練習(xí)設(shè)計要到位。這些要在教案中體現(xiàn)出來。四、多聽課，多學(xué)習(xí)，多問，充實自己，更快進步！五、常規(guī)備課格式幾個版塊教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標、教學(xué)重點教學(xué)難點、教學(xué)過程、課后反思1．新授課基本過程新課導(dǎo)入、知識探究、鞏固強化包含作業(yè)設(shè)計。2．練習(xí)課基本過程分層訓(xùn)練，難點突破，綜合練習(xí)。3．復(fù)習(xí)課基本過程知識梳理，變式練習(xí)，綜合訓(xùn)練，知識拓展。如何上課一、開門見山，廢話少說，語言簡潔，及時鼓勵。期初一個月狠抓學(xué)生的課堂常規(guī)，保證每個學(xué)生都能認真傾聽。二、小班教學(xué)特征要體現(xiàn)，重視學(xué)生的合作能力培養(yǎng)，異質(zhì)分組，活動前講清要求，哪號學(xué)生先發(fā)言也得弄明白。后20%學(xué)生先發(fā)言，中等生補充，前20%學(xué)生總結(jié)。探究要到位，每個環(huán)節(jié)要適時的總結(jié)，提煉，總之，課要上扎實，不要浮表面，學(xué)生弄不明白，前階段寧可慢下來，等等學(xué)生，搞明白了再上新課。三、留十分鐘時間給學(xué)生做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本，關(guān)注寫字姿勢，書寫姿勢，用草稿本的習(xí)慣，檢查的習(xí)慣?？梢赃m當進行課堂面批。課后感覺探究不到位的地方，建議中午時間補，避免留后遺癥。四、設(shè)計好關(guān)鍵問題，問題指向性要明確，拋出問題給學(xué)生一定思考時間，搶著答的學(xué)生不一定是思維有深度的學(xué)生。如何輔導(dǎo)學(xué)生一、面批時輔導(dǎo)，多問問學(xué)生怎么想的，可以了解學(xué)生思維動態(tài)，改進自己的教學(xué)。二、午餐管理時輔導(dǎo)。三、盡可能做到當天作業(yè)當天清。作業(yè)有問題的學(xué)生建議一對一輔導(dǎo)，或者邀請小幫手做助教。四、多與家長溝通，達成教育共識，你的教學(xué)會更加輕松。其他每個單元做好單元試卷分析，有利于教學(xué)改進，查漏補缺，更快進步。
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