創(chuàng)示范型學校、建學習型組織工作總結-資料下載頁
2025-11-13 04:19本頁面
【正文】 繼續(xù)教育等，全年進行高層次培訓___人；五是結合招商引資，配合來固企業(yè)開展對新工人崗前培訓___人；六是繼續(xù)舉辦“農(nóng)函大”實施學制一年的系統(tǒng)培訓。繼續(xù)在鄉(xiāng)、村干部和農(nóng)村中學招生，全年招生___人以上，其中：各村___人計___人，農(nóng)村中學___人。此外，在對農(nóng)村開展大規(guī)模技術培訓的基礎上，圍繞農(nóng)業(yè)結構調(diào)整和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術，積極引進推廣適銷對路的新技術___項，新品種___個。六、大張旗鼓開展科普宣傳創(chuàng)新方式，變化形式，利用一切宣傳工具，大張旗鼓地開展科普宣傳，營造濃厚的科普氛圍，具體辦法：一是認真舉辦一年一度的“科技活動周”活動；二是___涉農(nóng)單位和縣相關部門舉辦___次大型送科技下鄉(xiāng)和科普趕集活動，發(fā)入各種科技資料___份以上；三是舉辦鄉(xiāng)、村干部科技講座會___場；四是為全縣___座“科普畫廊”訂購科普掛圖___套___張，全年更換內(nèi)容___期以上；五是繼續(xù)辦好“科技熱線”；六是舉辦弘揚科學精傳播科學思想掛圖展___次；七是舉辦科普創(chuàng)建成果攝影展___期。七、大力發(fā)展技協(xié)，更好的為“三農(nóng)”服務農(nóng)技協(xié)是農(nóng)民自己的___，聚集了眾多種、養(yǎng)、加大戶，科技示范戶和發(fā)展經(jīng)濟的各類能工巧匠，是科技與經(jīng)濟的聯(lián)合體，具有技術、人才、經(jīng)濟實力的比較優(yōu)勢，且源于農(nóng)民，與廣大農(nóng)民同呼吸共命運，在傳播科學技術和帶領農(nóng)民致富方面，可以發(fā)揮政府及農(nóng)技推廣部門不可替代的作用
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