區(qū)委書記20xx年個人工作總結范文與區(qū)委黨校科學發(fā)展觀工作總結匯編-資料下載頁
2024-11-22 04:16本頁面
【正文】 我校常務副校長梁穎在全校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話精神等一系列領導人的講話；學習了全國干部教育培訓工作會議和全國黨校工作會議精神，學習《黨校工作條例》，深刻認識了這次活動的重大意義，是為了達到“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目的。充分把握了這次活動的方法步驟，在思想上引起了重視。同時，我們還認識到，要把學習貫徹全國黨校工作會議精神和《黨校工作條例》作為黨校學習實踐活動的具體載體，以貫徹全國黨校工作會議精神和《黨校工作條例》取得的成效來檢驗學習實踐活動取得的成效，從而進一步增強了貫徹科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性。通過學習，我們還明確了黨校定位和作用，認識到黨校要科學發(fā)展，必須充分發(fā)揮“九個作用”樹立“九種意識”。突出實踐特色，認真開展調研。經過一系列學習，我們認識到，這次學習實踐活動新特點和新要求，就是要“體現實踐特色，解決突出問題”，要在解決影響科學發(fā)展的突出問題上下功夫。因此，在“問計于民”環(huán)節(jié)中，我們作了如下工作：一是聯系工作實際，設計了調查問卷，下發(fā)給各處室征求意見，廣泛征求群眾意見，發(fā)動職工為進一步推進機關黨委、紀檢、工會工作建言獻策。從回收的意見表中，我們看到了我處工作存在的突出問題和與科學發(fā)展觀不相適應的地方。二是邁開雙腿，到xx民族大學，與民族大學的同行一起圍繞機關黨委、工會工作如何作到改革創(chuàng)新進行調研交流，取經學習。三是召開處室會議，認真查找影響和制約機關黨委、紀檢、工會加快科學發(fā)展的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)。九是在廣泛調研的基礎上，撰寫了《關于調動外聘員工積極性，提高外聘員工素質的幾點思考》的調研報告。通過這幾個環(huán)節(jié)，我們查找到了工作的中的問題和差距，進行了認真剖析，查找根源，理清思路，為分析評議階段的工作提供了依據，為整改和完善制度奠定基礎。
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