黨課教案：學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行三嚴(yán)三實(shí)-資料下載頁(yè)
2024-11-22 01:40本頁(yè)面
【正文】 徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神擺在突出位置,納入學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)組織指導(dǎo)和督促檢查,確保學(xué)深悟透、落到實(shí)處,推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,推動(dòng)全黨學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。為此,我們必須結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)實(shí)際,抓好教育實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),做好教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。一要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求,為各項(xiàng)工作確立一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn)的要求,切實(shí)增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的政治責(zé)任感。每個(gè)黨組織和黨員都要自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,積極投身教育實(shí)踐活動(dòng)。要確立較高標(biāo)準(zhǔn),始終貫徹整風(fēng)精神,聚焦“四風(fēng)”,有針對(duì)性地“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。要講認(rèn)真動(dòng)真格,通過(guò)改進(jìn)作風(fēng)及時(shí)有效解決問(wèn)題,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不交賬。要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)活動(dòng)成效,把是否做到言行一致、解決問(wèn)題,作為黨員、干部考評(píng)的重要依據(jù)。二要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐載體,把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終的要求,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人崇高精神境界。要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡和言論,從中把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求,把握改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn)。要把焦裕祿精神作為一面鏡子,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足。要促進(jìn)黨員、干部向焦裕祿同志看齊,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。三要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)對(duì)象,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用的要求,始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)把自己以一個(gè)普通黨員身份擺進(jìn)去,每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)方面都示范到位。要做到抓作風(fēng)建設(shè)返璞歸真、固本培元,真正觸及黨性。要正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系,做到既有人情味又按原則辦。要下決心減少應(yīng)酬,保持健康的工作方式和生活方式。要實(shí)實(shí)在在做人做事,堅(jiān)決不搞“假大空”。要對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨(dú)慎初慎微,做到防微杜漸。四要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)組織指導(dǎo)原則,確保每個(gè)層級(jí)每個(gè)單位活動(dòng)取得實(shí)效的要求,采取有力措施扎實(shí)有序推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。要整合好資源,使各種因素同向著力、相互協(xié)調(diào)。要把握好節(jié)律,有先有后、適當(dāng)壓茬。要用好批評(píng)和自我批評(píng)武器,讓每個(gè)黨員、干部都能紅紅臉、出出汗、排排毒。要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),開(kāi)門(mén)聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、整改落實(shí)、建立制度。要嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān),突出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手這個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,跟蹤督查落實(shí)情況。要既見(jiàn)物又見(jiàn)人,在著力解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí)著力提高黨員、干部的素質(zhì)和能力。五要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)特點(diǎn)規(guī)律和縣域治理特點(diǎn)規(guī)律,把開(kāi)展活動(dòng)同全面深化改革、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)的要求,切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)。要把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)發(fā)展結(jié)合起來(lái),不斷提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展能力。與深化改革結(jié)合起來(lái),以改革促進(jìn)發(fā)展?jié)摿D(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)。與富民利民結(jié)合起來(lái),持續(xù)提高城鄉(xiāng)居民生活水平。與加強(qiáng)基層基礎(chǔ)結(jié)合起來(lái),充分調(diào)動(dòng)基層的積極性和主動(dòng)性。有人說(shuō),如果每一個(gè)縣委書(shū)記都像焦裕祿那樣,我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。如果我們每一個(gè)公務(wù)人員都像焦裕祿那樣,我們的人民會(huì)更加幸福安康。如果我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都像焦裕祿那樣,我們的黨旗會(huì)更加輝煌鮮亮。那么,我也想說(shuō):如果我們學(xué)校的每一位黨員、干部、老師、學(xué)生,都能夠以焦裕祿精神為旗幟、為鏡子、為標(biāo)尺,在對(duì)比參照中不斷深刻反省,在捫心自問(wèn)中不斷深入思考,以時(shí)不我待的緊迫感、舍我其誰(shuí)的責(zé)任感,以胸懷百年、勇立潮頭的氣魄,以苦干實(shí)干、分秒必爭(zhēng)的干勁,去持續(xù)推進(jìn)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展,我相信,一個(gè)朝氣蓬勃、充滿活力,具有更高層次、更高水平的衡陽(yáng)師范學(xué)院就一定會(huì)矗立在中國(guó)大地上、矗立在世人面前。同樣,如果我們音樂(lè)系的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)都能夠按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,對(duì)照“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,從我們自身做起,從我們身邊做起,著力抓好黨員黨風(fēng)、干部作風(fēng)、教師教風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)的建設(shè),我們音樂(lè)系的明天一定更加燦爛美好第13頁(yè)共13
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