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【正文】 。建立健全了藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu)，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，確保學(xué)校藝術(shù)教育政策法規(guī)、課程開設(shè)、各項(xiàng)活動(dòng) 的落實(shí)與檢查，加大了對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器 24 / 29 感謝觀看本文 謝謝 [標(biāo)簽 :標(biāo)題 ] 2021 材配備，保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康的發(fā)展。 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，按照《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足藝術(shù)教育課程，藝術(shù)教育課程開課率為 100%。 學(xué)校重視藝術(shù)課教學(xué)，加強(qiáng)了對(duì)藝術(shù)教學(xué)的檢查與指導(dǎo)，保證了藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量。在藝術(shù)課堂教學(xué)中注重教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程和教師集體備課。教學(xué)設(shè)計(jì)中注重課堂教學(xué)過程的最優(yōu)化，注重如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)的參與，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)。教學(xué)過程中注重全體學(xué)生在知識(shí) 與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的發(fā)展。集體備課在重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)備學(xué)生的同時(shí)，還強(qiáng)調(diào)備教學(xué)方法的科學(xué)性、合理性、教學(xué)手段的多樣性等。 學(xué)校要求每一位藝術(shù)教師在認(rèn)真理解和把握新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，不斷地更新教育觀念，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐認(rèn)真進(jìn)行反思提升，積極采用科學(xué)、合理的教學(xué)方式及方法，面向全體學(xué)生，通過藝術(shù)教育課程以及各種藝術(shù)活動(dòng)，來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣以及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。二、藝術(shù)活動(dòng)開展情況 在完成國(guó)家規(guī)定課時(shí)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，組織了多個(gè)藝術(shù)活動(dòng)興趣小 25 / 29 感謝觀看本文 謝謝 [標(biāo)簽 :標(biāo)題 ] 2021 組，如鼓號(hào)隊(duì) 、舞蹈隊(duì)、合唱 隊(duì)、書法小組、國(guó)畫小組、素描小組等，學(xué)生積極參加，活動(dòng)定期開展，活動(dòng)效果好、成效高。學(xué)校每年都為高一級(jí)學(xué)校輸送大批高素質(zhì)的藝術(shù)人才，學(xué)校藝術(shù)隊(duì)年年參加 **地區(qū)春晚受到廣泛好評(píng)。學(xué)校每年均舉辦科技文化藝術(shù)節(jié)及各種小型多樣的文體活動(dòng)，為學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng)搭建平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)，陶冶了學(xué)生的情操，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。 一年來，學(xué)校積極搭建藝術(shù)平臺(tái)，為學(xué)生的全面健康發(fā)展和個(gè)性張揚(yáng)提供舞臺(tái)和空間。在學(xué)校舉行的第九屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，全校師生投入極大的熱情，積極參加，充分展示了自 己的才能和個(gè)性。組織開展了合唱比賽、演講比賽、書法繪畫大賽、校園好聲音、校園曲藝大賽、器樂演奏比賽、文藝匯演等這些主題鮮明、內(nèi)容健康、形式活潑、情趣高雅的活動(dòng)。將思想與藝術(shù)高度的統(tǒng)一在一起，將生活與美高度的融合在一起，將青春與活力有機(jī)的結(jié)合在了一起。一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊平臺(tái)再一次展現(xiàn)在中同學(xué)們眼前！ 藝術(shù)比賽的特點(diǎn)是活動(dòng)面廣、參與人多，這就要求每位同學(xué)都要有較強(qiáng)的集體主義觀念。通過藝術(shù)比賽 26 / 29 感謝觀看本文 謝謝 [標(biāo)簽 :標(biāo)題 ] 2021 活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念，培養(yǎng)了學(xué)生的合作與協(xié)作精神。 通過藝術(shù)活動(dòng)，鍛煉和培養(yǎng)了 一批藝術(shù)特長(zhǎng)生。 .一年來，我校學(xué)生在各級(jí)各類舉行的藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)中，有 50 余人次和團(tuán)體項(xiàng)目獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)。其中，在 “山東省首屆少兒書畫大賽 ”中，我校學(xué)生有 4人次獲獎(jiǎng)；在 “勝利教育管理中心中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng) ”活動(dòng)中，有 12 人次或獲得獎(jiǎng)勵(lì)，我校 12 人舞蹈《吉祥》代表勝利教育管理中心參加 2021 年山東省器樂舞蹈大賽獲得好評(píng)。 三、條件保障 ***中現(xiàn)有音樂教師 3人、美術(shù)教師 2人，從專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、教學(xué)能力等方面，均配備的比較合理，隊(duì) 伍比較穩(wěn)定。音美教師素質(zhì)高、專業(yè)水平好，并有一定的組 織能力和經(jīng)驗(yàn)。為我校搞好藝術(shù)教育、全面提高素質(zhì)教育水平，奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校十分重視藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，積極支持鼓勵(lì)藝術(shù)教師外出培訓(xùn)。凡是各級(jí)教研部門組織的教研活動(dòng)都予以積極支持。 學(xué)校也十分重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn)。通過教研組扎扎實(shí)實(shí)的主題教研活動(dòng)，來提升藝術(shù)教 27 / 29 感謝觀看本文 謝謝 [標(biāo)簽 :標(biāo)題 ] 2021 師的教學(xué)素質(zhì)和科研意識(shí)。 學(xué)校具有符合教學(xué)需要的音樂專用教室 2 個(gè)、舞蹈教室 1 個(gè)、音樂器材室 2 個(gè)、美術(shù)專用教室 2 個(gè)，各館室數(shù)量、面積、設(shè)計(jì)均達(dá)到省規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)要求。并且均安排了專人管理，藝術(shù)教育所用器材、用具等都有專人負(fù)責(zé)。建立 了藝術(shù)教育專用教室管理檢查評(píng)比制度。 學(xué)校重視并逐年加大藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，進(jìn)行了各項(xiàng)藝術(shù)設(shè)施設(shè)備的更新、改善、購(gòu)置和增加。 2021年學(xué)校用于藝術(shù)教育的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入達(dá)萬元。更新或購(gòu)置了部分音樂美術(shù)器材，為開展好藝術(shù)教育活動(dòng)提供了有力的保障。 四、校園文化藝術(shù)環(huán)境 學(xué)校把豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的重要載體，把通過活動(dòng)育人作為拓寬學(xué)校德育教育渠道的主要途徑和方法，積極開展各種藝術(shù)活動(dòng)，通過豐富多彩、生動(dòng)有趣、有意義、有內(nèi)涵的藝術(shù)活動(dòng)來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣以及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，提高學(xué) 生的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。 一年來，東營(yíng)市勝利第 ***中學(xué)注重從細(xì)處著眼，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，倡導(dǎo) “規(guī)范 +特色 ”班級(jí)文化，為學(xué)生 28 / 29 感謝觀看本文 謝謝 [標(biāo)簽 :標(biāo)題 ] 2021 的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，效果明顯。在學(xué)校每個(gè)教室布置 “個(gè)性展示 ”宣傳牌，張貼學(xué)生藝術(shù)作品。為各班級(jí)有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生提供展示的舞臺(tái)。營(yíng)造出了溫馨、和諧的班級(jí)藝術(shù)文化氛圍，對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提升起到了潛移默 化的作用。 學(xué)校充分利用現(xiàn)有的校園資源，發(fā)揮教師、學(xué)生的創(chuàng)造力，讓每一塊墻面、每個(gè)教室、每個(gè)展板都成為對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)教育的主陣地。走在校園或 教室，能隨處可見獨(dú)具匠心的板報(bào)、墻面設(shè)計(jì)；走廊上隨處可見各具主題特色的藝術(shù)作品。 學(xué)校積極組織學(xué)生開展豐富多彩的課余文藝、體育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生興趣，突出了學(xué)生個(gè)性，發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng)。建設(shè)健康高雅的校園文化，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園生活的興趣，熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，從而形成健康向上的校風(fēng)。實(shí)踐證明，生動(dòng)、活潑、富有人文氣息的校園藝術(shù)文化氛圍使師生心情愉快；激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取，主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)。 五、藝術(shù)教育評(píng)價(jià)制度 學(xué)校對(duì)各項(xiàng)藝術(shù)教育工作，按照上級(jí)頒布的《藝術(shù)工作評(píng)估細(xì)則》等指標(biāo)體系定時(shí)檢查評(píng)比，并進(jìn)行總結(jié)、交流，對(duì) 自評(píng)情況進(jìn)行公示。 29 / 29 感謝觀看本文 謝謝 [標(biāo)簽 :標(biāo)題 ] 2021 學(xué)校將藝術(shù)考核納入到對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中，音樂、美術(shù)特長(zhǎng)突出的學(xué)生在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中都得到充分的體現(xiàn)。 學(xué)校將各項(xiàng)藝術(shù)教育工作的評(píng)價(jià)納入教師績(jī)效工資考核范圍內(nèi)。對(duì)在各級(jí)各類論文評(píng)比、講課競(jìng)賽、業(yè)務(wù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的等項(xiàng)目，均給予教師一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)作為業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)等考核項(xiàng)目的重要依據(jù)之一。 在今后的工作中，我校將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步把加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)工作作為一項(xiàng)全局性工作來抓，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，通過開展豐富、全面、深入、持久的綜合 性藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生整體素質(zhì)，使我校的藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。