黨員干部現(xiàn)代遠程教育學用工作方案與黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作方案匯編-資料下載頁
2024-11-22 01:14本頁面
【正文】 進行全面考核。做到每季度考評一次，對照創(chuàng)建細則開展檢查，對不合格站點要限期整改，嚴格創(chuàng)建程序和評審驗收要求，規(guī)范創(chuàng)建檔案，夯實創(chuàng)建基礎(chǔ)。 培養(yǎng)學用典型。XX年，我鎮(zhèn)每個基層站點各評選1個學用典型，針對學用典型培養(yǎng)對象的自身特點，建立學用典型聯(lián)系制度，加強技術(shù)培訓和信息服務。同時，鎮(zhèn)上還將按照市遠程辦的要求，評選出一批優(yōu)秀站點管理員及操作員，進行表彰獎勵。各村也要根據(jù)本單位的實際，著力打造出一批層次高、有特色、輻射帶動能力強的學用示范基地，推動學用成果轉(zhuǎn)化。 組織科技下鄉(xiāng)。各村要結(jié)合農(nóng)村工作實際，協(xié)調(diào)有關(guān)專家深入基層一線開展2—3次教學輔導活動，指導生產(chǎn)、傳經(jīng)授藝，幫助群眾解決好學用轉(zhuǎn)化過程中遇到的實際困難和問題，有針對性地培育一批致富帶頭人，帶動農(nóng)民群眾致富增收。各“訪惠聚”工作組的駐村單位在利用遠程教育抓好本單位黨員干部經(jīng)常性教育的同時，要結(jié)合本單位工作實際，為各村站點開展“項目助教、資金扶教、人員支教、專家一線課堂、干部一線輔導、部門一線幫學”等學用輔導活動，加大資金、物資、項目、技術(shù)、人員等投入，積極開展各類幫扶活動，努力讓遠程教育為各村黨員群眾辦一些實事好事。 開展特色學用活動。把遠教站點建設(shè)與各村文化活動室建設(shè)相結(jié)合，定期篩選群眾喜聞樂見的文化娛樂節(jié)目進行免費播放，積極開展電子書屋閱讀、紅色影片展播等活動，拓寬遠教學用活動形式，打造各村黨員群眾的文化生活“娛樂站”，不斷豐富基層黨員群眾的文化生活。在人口集聚的居民廣場、各村文化活動中心等顯要位置，充分利用各村的投影設(shè)備，積極打造集宣傳教育、文體活動、便民服務等為一體的遠教文化廣場新模式，通過播放知識百科、地方曲藝、文物博覽、紅色影片等文化娛樂節(jié)目，組織小曲子工作室演出等形式，努力滿足我鎮(zhèn)群眾的文化生活需求，推動遠程教育由封閉向開放、由黨員向群眾的轉(zhuǎn)變。同時，大力開展遠教進車站、遠教夜校、送學入戶、興趣小組等特色活動，不斷擴大遠程教育的覆蓋面和影響力。 集中學習加強宣傳。將“訪匯聚”工作組夜校培訓與遠程教育集中學習、各村“三會一課”、“黨建系列教育日”等緊密結(jié)合。“訪惠聚”工作組要充分利用好學習、培訓、例會等有利契機，采用專題講座、現(xiàn)場解答、發(fā)放宣傳彩頁等方式將支農(nóng)惠農(nóng)強農(nóng)政策宣傳到位。 四、工作要求 加強領(lǐng)導，精心組織。學用工作，貫穿于黨員干部現(xiàn)代遠程教育的始終，抓好遠程教育學用工作是做好遠程教育工作的基礎(chǔ)。各村要切實提高認識，圍繞遠程教育主題學用活動的主要內(nèi)容，制定切實可行的措施，進一步明確責任主體，加強組織領(lǐng)導，統(tǒng)籌兼顧，精心謀劃，周密安排，認真開展遠程教育主題學用活動。要以此為契機，強化站點標準化建設(shè)，配齊配強站點管理員、操作員，推動遠程教育站點規(guī)范化運行，為更好地服務經(jīng)濟社會發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 整合資源，形成合力。積極發(fā)揮行業(yè)主導作用，及時解決主題學用活動中遇到的難題，通過扎實開展各類學習實踐活動，充分調(diào)動我鎮(zhèn)各村黨員群眾利用遠程教育平臺進行學習培訓的積極性和參與熱情，保障主題學用活動扎實有序推進。要不斷創(chuàng)新服務載體，豐富主題學用活動的內(nèi)容、形式和載體，不斷改進方式方法，提高學用工作水平，真正做到學出效果、用出效益，使各村黨員干部群眾在學中受教育、在用中得實惠。 加強宣傳，營造氛圍。各村要廣泛宣傳報道主題學用活動的開展情況、取得的成績和積累的經(jīng)驗，引導和鼓勵社會各界廣泛關(guān)注、積極參與，不斷擴大覆蓋面增強影響力，擴大遠程教育的知曉率和影響力。
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