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小學(xué)生使用手機(jī)情況調(diào)查報(bào)告-資料下載頁(yè)

2024-12-17 13:20本頁(yè)面

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【正文】 這次春游活勱中,我們也能更親近的接觸自然,感悟自然,同時(shí)吸收萬(wàn)物之靈氣的同時(shí)感受名校的人文氣息。 三、活動(dòng)目的: 1. 豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。 9 2. 領(lǐng)略?xún)?yōu)美自然風(fēng)光,促進(jìn)全班同學(xué)的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍。 3. 為全體同學(xué)營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 4. 有效的利用活勱的過(guò)程及其形式,讓大家感受到我們班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步。 四、活動(dòng)時(shí)間: XX 年 3 月 27 日星期四 五、 活動(dòng)參與對(duì)象: 房產(chǎn) Q1141 全體及“家屬” 六、活動(dòng)地點(diǎn): 武漢市華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi) 七、活動(dòng)流程策劃: 27 日 8 點(diǎn)在校訓(xùn)時(shí)集吅,乘車(chē) 9 點(diǎn)前往華農(nóng)油菜基地、果園,賞花攝影 喜歡一個(gè)人或許真的沒(méi)有理由吧,這個(gè)不清楚。但是我們都很清楚的是那一年我們突然就喜歡干一件讓老師頭痛的事情 —— 逃課。焦躁的日子總會(huì)被我們顛覆。那個(gè)倒計(jì)時(shí)牌將我們壓得喘不過(guò)起來(lái)的時(shí)候,我們便開(kāi)始逃避,隨心所欲的上課法成了那時(shí)我們唯一的樂(lè)趣。一群大小孩,就這樣開(kāi)始了交接班式的逃課。 我們已經(jīng)很輕易的就可以越過(guò) 那扇希望之門(mén)。而門(mén)外,那一路公車(chē)就成了我們的生命線。 喜歡一直坐公車(chē)直到盡頭,喜歡盡頭的那條馬路,喜歡那條馬路邊的一簇簇綠茵。那里沒(méi)有城市的擁擠與喧囂,那里很安靜,那里是適合我們這群人的地方。我們一起看那些碎碎的陽(yáng)光的透過(guò)葉縫,斑駁成一片片流光。如同那時(shí)盲目和麻木的我們,只能透過(guò)一些校規(guī)的末節(jié)去瞻仰外面的世界。記得那時(shí)有人說(shuō)過(guò),我們的生活如同狗一樣,被人牽著。說(shuō)完這話,我們竟沒(méi)有一個(gè)人笑的出。 10 一些事情, 你愈是去遮掩愈是容易清晰, 原本以為的瞞天過(guò)海, 結(jié)果卻是欲蓋彌彰。 一如我, 青春 流連的記憶。 組長(zhǎng):金雄 成員:吳開(kāi)慧 安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)登記參加春游的人數(shù),乘車(chē)前的人數(shù)的登記,集體活勱時(shí)同學(xué)的誒假的審批,安全知識(shí)的培訓(xùn)不教育,午餐制作的人員分組 組長(zhǎng):徐楊超 成員:王沖 食材采購(gòu)組:根據(jù)春游的人數(shù)和預(yù)算費(fèi)用吅理購(gòu)買(mǎi)食材 組長(zhǎng):胡晴瑩 成員:何曉藝 活勱組織組:在車(chē)上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活勱期間的活勱的組織 組長(zhǎng):武男 成員:馮薏林 廚藝大賽組織組:負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個(gè)小組的午餐的準(zhǔn)備,最后負(fù)責(zé)從五個(gè)小組里推薦的里面選出“廚王” (廚王春游費(fèi)用全免) 組長(zhǎng):朱忠達(dá) 成員:嚴(yán)露 財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的報(bào)賬及最后的費(fèi)用的收取,做好最后的決算向全班報(bào)告 組長(zhǎng):楊雨 11 督導(dǎo)組:負(fù)責(zé)檢查各組的任務(wù)的完成及協(xié)調(diào)各小組的任務(wù)分工 組長(zhǎng):葉青青 【注】以上只是大致的責(zé)任定崗,組長(zhǎng)負(fù)主責(zé),各小組要相互配吅,相互幫劣發(fā)揮你們的聰明才智去認(rèn)真完成任務(wù)
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