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上半年市政府辦公室工作總結(jié)與上半年市教科所工作總結(jié)匯編-資料下載頁

2025-11-12 22:55本頁面
  

【正文】 機(jī)會,對他們的研究課題重點(diǎn)指導(dǎo),幫助他們早出成果,快出成果。課題研究與名師、名校長培養(yǎng)密切結(jié)合,對于一些善于學(xué)習(xí),善于研究,素質(zhì)好,水平高,有教科研意識的人,重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng)。多給他們提供學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會,對他們的研究課題重點(diǎn)指導(dǎo),對于成果提升與總結(jié)、推廣方面提供幫助,幫助他們早出成果,快出成果,盡快培植一批教科研典型,通過其發(fā)揮帶動作用,從而拉動與鞭策落后。根據(jù)各單位工作的開展情況確立10處學(xué)校為章丘市教科研重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地,通過考察掛牌予以確認(rèn)。針對我市的教科研工作的實(shí)際,進(jìn)行一次全面的教科研工作檢查,促進(jìn)教科研工作的規(guī)范化、制度化。第四篇:教科所XX年上半年工作總結(jié)及下半年工作安排教科所XX年上半年工作總結(jié)及下半年工作安排根據(jù)年初工作計(jì)劃,上一學(xué)期教科所主要做了以下工作。 一是舉辦了全區(qū)課堂教學(xué)大賽。這次活動采取自下而上的形式,以展示各學(xué)區(qū)和各學(xué)校高效課堂教學(xué)模式為主,從三月份至五月份歷時三個月,在全區(qū)學(xué)區(qū)、學(xué)校初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上,62所學(xué)校88名教師參加了教科所組織的決賽,初步選拔出70名課堂教學(xué)優(yōu)秀教師,以此為主,向市教育局推薦了71名優(yōu)秀教師,準(zhǔn)備參加九月份全市課堂教學(xué)大賽。二是對全區(qū)教育教學(xué)過程進(jìn)行評估。按照教育局文件精神,從三月份開始,教科所全體成員在二位局長的帶領(lǐng)下,對全區(qū)16個學(xué)區(qū)及城區(qū)所有中小學(xué)教育教學(xué)過程性管理進(jìn)行綜合評估,評估內(nèi)容涉及到教育教學(xué)過程十二個方面,在三個月的時間里,聽課280多節(jié),查閱各種資料,召開不同層次的反饋會,現(xiàn)場量化打分,作為學(xué)區(qū)、學(xué)校質(zhì)量綜合考核的一個方面。三是組織全區(qū)中學(xué)生參加全國中學(xué)生數(shù)理化聯(lián)賽。上學(xué)期教科所選拔推薦了1625名中學(xué)生分別參加了全國初中、高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)聯(lián)賽,共有126名學(xué)生、80多名指導(dǎo)教師獲獎。四是積極申報教科研成果。根據(jù)省市文件精神,上學(xué)期組織全區(qū)教師申報省級立項(xiàng)課題48項(xiàng),市級立項(xiàng)課題32項(xiàng);申報省級鑒定課題7項(xiàng),市級鑒定課題12項(xiàng);平?jīng)鲨F中研究的“義務(wù)教育地方課程與學(xué)校課程示范建設(shè)項(xiàng)目”省級專項(xiàng)課題獲省級鑒定通過。推薦上報全區(qū)教師優(yōu)秀論文、案例、課件、錄像課共200多篇(件),現(xiàn)在已有9篇論文、2節(jié)錄像課獲省上獎勵,其他尚在評選之中。五是開展各級各類教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)省市文件精神,按照區(qū)局突出重點(diǎn),統(tǒng)籌安排的原則,上學(xué)期教科所組織區(qū)外、區(qū)內(nèi)、網(wǎng)絡(luò)教師培訓(xùn)共有8次,培訓(xùn)教師299人次。選派9名教師參加了全省中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn);選派31名教師參加了全省中小學(xué)新課標(biāo)解讀培訓(xùn);選派41名高三教師參加全省考綱解讀培訓(xùn);選派30名中小學(xué)教師參加全省規(guī)劃課題立項(xiàng)培訓(xùn);選派79名骨干教師參加全省義務(wù)教育階段新教材培訓(xùn);先后選派25名學(xué)科教師參加了上海華信公益基金會網(wǎng)一起項(xiàng)目培訓(xùn);組織80名中小學(xué)教師參加國培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修;根據(jù)質(zhì)量檢測結(jié)果,對全區(qū)薄弱學(xué)科104名教師進(jìn)行了為期二天的培訓(xùn)。六是組織全區(qū)教師學(xué)習(xí)交流。根據(jù)年初工作計(jì)劃,教科所組織部分學(xué)校教師赴陜西宜川、慶陽西峰等地觀摩學(xué)習(xí)和交流,其中三所高中、平?jīng)鲨F中和安國中學(xué)去宜川中學(xué)學(xué)習(xí)共13次,學(xué)習(xí)交流達(dá)343人次;香蓮學(xué)區(qū)、崆峒學(xué)區(qū)共70名教師去西峰團(tuán)結(jié)路小學(xué)學(xué)習(xí)觀摩。此外,教科所積極開展區(qū)內(nèi)交流學(xué)習(xí),曾先后組織62名高中教師、57名初中教師、118名小學(xué)教師分別到平?jīng)鲆恢?、平?jīng)鏊闹?、平?jīng)霭酥?、花所中學(xué)、香蓮中學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校觀摩課堂教學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),交流心得體會。七是開展送課下鄉(xiāng)活動。為了充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,從四月中旬開始,教科所組織城區(qū)四十多名專家型教師,赴全區(qū)16個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開展“送課下鄉(xiāng)”活動?;顒又校故静煌瑢W(xué)科不同類型的示范課共60多節(jié),全區(qū)農(nóng)村小學(xué)教師約一千余人觀摩了課堂教學(xué),聆聽了講座,并參與了交流研討。八是建立星級評價制度,確立名師工作室。在上一年開展學(xué)生星級評價、推薦名師活動的基礎(chǔ)上,上一學(xué)期教科所主要從制度上進(jìn)一步完善,方法上進(jìn)行具體的指導(dǎo),全區(qū)大多數(shù)小學(xué)成立了學(xué)生星級評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了切實(shí)可行的星級評價工作實(shí)施方案及相關(guān)配套的管理制度,開展了一系列形式多樣的星級評價活動,教科所在過程評估中也把這項(xiàng)工作納入考核之中,進(jìn)行了量化打分。各學(xué)區(qū)、城區(qū)小學(xué)推薦上報名師120多名,教科所通過篩選考核,共確定了22名名師,健全了資料檔案,在全區(qū)建立名師工作室,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。九是對全區(qū)中考高考進(jìn)行督導(dǎo)。元月份,教科所銜接市局、區(qū)委區(qū)政府及區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)對市內(nèi)四所高中198名高三教師進(jìn)行了慰問,發(fā)放慰問金38200元;開學(xué)后教科所組織人力對區(qū)內(nèi)三所高中進(jìn)行督導(dǎo);三月份要求區(qū)內(nèi)初級中學(xué)上報了中考備考方案,教科所審核后,又深入學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo),檢查落實(shí)情況,現(xiàn)場指導(dǎo),查漏補(bǔ)缺。十是搞好學(xué)術(shù)性先進(jìn)推薦工作。根據(jù)省市文件精神,上學(xué)期推薦上報全省教育科研先進(jìn)個人2名;推薦上報省級青年教學(xué)能手8名;推薦上報平?jīng)雒麕?名。以上是教科所上一學(xué)期根據(jù)年初計(jì)劃所做的工作,其中,課堂教學(xué)大賽、過程性評估等屬一次性完成,計(jì)劃中所列的大部分工作有連續(xù)性,需要下一學(xué)期接著去做。根據(jù)年初工作計(jì)劃,教科所下一學(xué)期主要工作如下:,按照區(qū)局質(zhì)量考核辦法,對全區(qū)和各學(xué)區(qū)各學(xué)校XX—XX年度教育教學(xué)質(zhì)量全面分析和總結(jié),開好開學(xué)前質(zhì)量分析暨表彰大會。,督促各學(xué)區(qū)各學(xué)校發(fā)揮集體智慧作用,提供有利條件,對參賽選手打磨包裝,確保在大賽中取得好成績。,發(fā)揮和樹立區(qū)內(nèi)典型,有計(jì)劃地組織教師到我區(qū)質(zhì)量提升較快的學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)?!白叱鋈ァ庇^摩學(xué)習(xí),特別是到周邊地區(qū)的宜川中學(xué)、銀川一中、西峰團(tuán)結(jié)路小學(xué)、蘭州水車園小學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的理念,提高教育教學(xué)水平。,努力開發(fā)地方、校本課程,建立課改示范基地,不斷總結(jié)高中課改經(jīng)驗(yàn),全力做好第二輪高中課改的起步工作。,組織人力對各校備考情況調(diào)研督查,建立健全各中學(xué)校長、教務(wù)主任交叉檢查指導(dǎo)備考的制度,促進(jìn)各備考學(xué)校相互了解、資源共享和共同推進(jìn)。,大力推廣各學(xué)區(qū)各學(xué)校在實(shí)施過程中先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的做法,樹立這方面指導(dǎo)有方的校長和教師,使這項(xiàng)工作成為學(xué)生全面發(fā)展、推進(jìn)素質(zhì)教育的抓手。,完善名師工作室制度,指導(dǎo)小學(xué)名師工作室規(guī)范開展各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。、結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校等活動。,做好賽前輔導(dǎo)、組織考試等工作,力求取得好成績。第五篇:南寧市教科所職教室XX年上半年工作總結(jié)南寧市教科所職教室XX年上半年工作總結(jié)XX年上半年,在局和所領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、支持和指導(dǎo)下,職教室對照上半年制定的工作計(jì)劃,組織落實(shí),并根據(jù)具體工作的需要,及時完成局和所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。具體做了以下幾方面的工作。(一)積極開展教育科研研究工作,不斷提高科研水平開展南寧市職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目研究工作。參照自治區(qū)的做法,積極探討教改項(xiàng)目研究,對學(xué)校開展自治區(qū)教改項(xiàng)目研究情況的調(diào)研,開展南寧市中等職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目研究啟動的培訓(xùn)活動,組織發(fā)動學(xué)校教師申報立項(xiàng)市級教改研究項(xiàng)目。參與南寧市六職校承擔(dān)的廣西“十一五”教改項(xiàng)目課題的結(jié)題鑒定工作,科室三人參與了2個課題的鑒定工作。積極參與廣西教育科學(xué)研究所的廣西教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃XX年度委托重點(diǎn)課題《初中生職業(yè)指導(dǎo)及初中學(xué)校評價體系的研究與實(shí)驗(yàn)》的研究活動,已經(jīng)完成了我市子課題問卷調(diào)查、調(diào)查報告撰寫、培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師、編寫課題成果之一的教材《初中人生規(guī)劃與職業(yè)指導(dǎo)》初稿等的工作。積極進(jìn)行課題申報,向南寧市社會科學(xué)界聯(lián)合會申報南寧市社會科學(xué)研究項(xiàng)目《南寧市初中生職業(yè)指導(dǎo)的研究與實(shí)驗(yàn)》和《廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開放開發(fā)背景下南寧市中等職業(yè)教育的調(diào)查研究》兩個課題。在職校學(xué)科(專業(yè))中心組活動和各種教研活動中,鼓勵和指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校教師申報南寧市教育科學(xué)“十一五”滾動課題。(二)開展形式多樣教研活動,進(jìn)一步提高職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)市級各專業(yè)(學(xué)科)中心組開展教研工作。要求各專業(yè)(學(xué)科)中心組組長制定本學(xué)年的工作計(jì)劃并報送我室。對各專業(yè)(學(xué)科)中心組的活動安排提出建議,并積極到活動現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。4月22日,召開南寧市中等職業(yè)教育專業(yè)(學(xué)科)中心組組長工作會議,對XX年工作進(jìn)行總結(jié),討論并指導(dǎo)XX年各專業(yè)(學(xué)科)中心組的工作安排,進(jìn)一步促進(jìn)了我市職校的教育教學(xué)及教學(xué)科研活動。半年來,部分專業(yè)(學(xué)科)中心組在我室的指導(dǎo)下,開展了教學(xué)觀摩、教學(xué)交流、展示研討等形式多樣的教研活動,有效地促進(jìn)了相關(guān)專業(yè)課的發(fā)展。深入教學(xué)第一線聽課、評課,指導(dǎo)教師教學(xué)。本學(xué)期初,我室教研員拓展聽課指導(dǎo)思路,到市衛(wèi)生局主管、位于黎塘的南寧市第二衛(wèi)生學(xué)校聽課、評課,是該校的首次市級教研部門人員到校指導(dǎo)。舉辦西方國家職業(yè)教育發(fā)展形勢專題報告會。3月12日,我室在南寧市六職校邀請廣西教育科學(xué)研究所所長、研究員、博士袁旭做了《西方國家職業(yè)教育發(fā)展趨勢及對我們的啟示》的專題報告。專題報告活動幫助我市職業(yè)教育教師了解西方國家職業(yè)教育發(fā)展趨勢,從中借鑒有益經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)南寧市中等職業(yè)教育改革和發(fā)展,更好地完成南寧市職業(yè)教育攻堅(jiān)任務(wù)。參會的全市各中等職業(yè)學(xué)校教師約300人。舉行職業(yè)教育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)評比總結(jié)交流和表彰活動。我室于去年組織開展的職業(yè)教育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動結(jié)束后,于4月3日召開表彰會對該活動進(jìn)行總結(jié)交流,讓獲得一等獎的教師展示其課堂教學(xué)設(shè)計(jì)作品,引導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和已有經(jīng)驗(yàn),對課程教學(xué)中生成的問題進(jìn)行反思,并在教學(xué)背景分析中進(jìn)行研究,體現(xiàn)出教師對教學(xué)的研究思路;引導(dǎo)教師從以往單一的教案撰寫轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)行有意識的教學(xué)設(shè)計(jì)活動,幫助各專業(yè)(學(xué)科)教師通過教學(xué)設(shè)計(jì)研究,積極開展課堂教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。舉辦南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生中文、英文演講比賽活動。XX年5月11~13日,舉辦了南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生中文、英文演講的比賽,共有181名選手參加,評出一等獎23名,二等獎30名,三等獎51名。通過比賽,展示了中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌和口語技能。組織開展南寧市中等職校優(yōu)秀教案、教育教學(xué)論文評比活動。為進(jìn)一步深化我市中等職業(yè)教育教育教學(xué)改革,樹立現(xiàn)代教育理念,加強(qiáng)和促進(jìn)職教理論研究,推廣改革成果,提高辦學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)教師的科研意識,我室舉辦XX年南寧市中等職校教師優(yōu)秀教案、教育教學(xué)論文評比活動,目前為上交材料階段。舉辦一期部分出國培訓(xùn)學(xué)習(xí)的我市中等職校教師介紹國外職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)和出國學(xué)習(xí)培訓(xùn)的體會,擬于6月底舉辦。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。4月1日,召開全市中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)主任會議,布置我室的今年的工作安排,使各項(xiàng)工作計(jì)劃得到較好落實(shí)。繼續(xù)要求各中等職業(yè)學(xué)校按照《廣西壯族自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范》的規(guī)定,開展教學(xué)工作,提高職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。(三)協(xié)助市教育局職成科完成相關(guān)工作做好全市職教攻堅(jiān)工作相關(guān)材料的撰寫,如國家民族地區(qū)省會城市南寧市職教園區(qū)規(guī)劃方案。完成XX年全區(qū)中等職業(yè)教育技能比賽暨全國賽廣西區(qū)中職選拔賽我市參賽工作。2月18日、19日,我市的XX年南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能比賽分五個賽點(diǎn)進(jìn)行,共有六個專業(yè)的14個項(xiàng)目、227名學(xué)生參賽,共評出一等獎44名,二等獎66名,三等獎109名,并從一等獎的獲得者中選拔了57名學(xué)生選手組成我市各專業(yè)項(xiàng)目的比賽隊(duì)員參加自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能比賽。在自治區(qū)比賽中,我市共獲得11個一等獎,22個二等獎,19個三等獎,取得突出的成績。完成華東師范大學(xué)南寧市中等職業(yè)學(xué)校校長高級研修班的組織協(xié)調(diào)工作。完成我室主要負(fù)責(zé)的職業(yè)教育教學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)市級培訓(xùn)、師生技能培訓(xùn)訓(xùn)練的XX年度工作計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案。完成我市需上報的XX年度中等職業(yè)學(xué)校教師自治區(qū)級培訓(xùn)、XX—XX年度中等職業(yè)學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、XX年中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)、中等職業(yè)學(xué)校緊缺專業(yè)特聘兼職教師資助人選等人員名單的篩選、上報工作。轉(zhuǎn)發(fā)上級相關(guān)部門的教研活動通知,如中國成人教育協(xié)會“十一五”成人教育科研規(guī)劃第二批課題申報和第七屆成人教育優(yōu)秀科研成果評選活動的通知、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會教學(xué)工作委員會的全國中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)說課比賽、全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生“文明風(fēng)采”演講比賽等通知。(四)兼顧兼管及其他方面工作教育學(xué)會秘書處工作。一是按照廣西教育學(xué)會、南寧市社科聯(lián)、南寧市民政局等上級部門的工作安排,參與他們組織開展的各項(xiàng)相關(guān)活動。二是進(jìn)行學(xué)會的年審工作。三是完成學(xué)會秘書處的日常管理工作。英特爾未來教育項(xiàng)目學(xué)科教師培訓(xùn)工作。在市教育局人事科、市項(xiàng)目工作組及部分縣教育局人事股的共同努力下,完成了XX年英特爾未來(請你支持:)教育項(xiàng)目16名主講教師參加全國網(wǎng)絡(luò)在線研修,籌備暑假和下半年的教師培訓(xùn)。開展《英特爾未來教育在歷史教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用》課題研究,進(jìn)行了課例的研討。(五)努力方向由于各方面原因,上半年有些計(jì)劃難以落到實(shí)處。特別是在教師隊(duì)伍培訓(xùn)提高這一塊,由于經(jīng)費(fèi)等問題,組織、布置和開展的工作較少,這需要在下半年多努力組織開展各種培訓(xùn)提高活動。進(jìn)一步加強(qiáng)對教研員、中心組成員和廣大教師職業(yè)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),使我們的教研工作有理論的支撐??v向聯(lián)系和橫向聯(lián)系有待加強(qiáng),特別是與上級相關(guān)業(yè)務(wù)管理部門如廣西教科所、廣西教育廳職成處、《廣西教育》職成版編輯部等的聯(lián)系不多,不利于教研氛圍的創(chuàng)造,順利開展各項(xiàng)工作。南寧市教育科學(xué)研究所職教室XX年6月好推薦相關(guān)范文:XX教科所工作總結(jié)教科所工作總結(jié)11月教科所工作教科所工作評估XX年教科所工作計(jì)劃
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