“繼往開來-有所作為”電信辦公室競聘演講稿與“綠色環(huán)保-低碳生活”志愿者活動策劃書匯編-資料下載頁
2024-11-21 22:35本頁面
【正文】 宣傳此次活動。流動宣傳：在校道上分發(fā)傳單。網(wǎng)絡(luò)宣傳：活動前一周由班上同學(xué)在廣師后院以及各兄弟學(xué)院Q群發(fā)起宣傳。發(fā)動班上同學(xué)在微博上和上宣傳此次活動?？陬^宣傳讓班上同學(xué)向其同學(xué)好友介紹此次活動。讓學(xué)生干部向其所在部門宣傳此次活動。（二）具體活動準(zhǔn)備活動1：環(huán)保有獎競答游戲活動原則：回答對問題，即可獲得事先準(zhǔn)備的手藝品。題目由回答者自由抽取，可循環(huán)使用。活動準(zhǔn)備：100張紙張，上面寫下關(guān)于環(huán)保的問題，難度適中。桌子1張：放置抽獎箱。獎品：書簽或其它學(xué)習(xí)用品 活動2：捐衣及捐書活動活動形式：以個人為單位，將自己不需要的衣服捐給有需要的人?；顒訙?zhǔn)備：筆和筆記本：用于登記所捐衣服和書本。桌子2張：用于志愿者登記。袋子若干個：用于裝放所捐衣服和書本。彩帶若干：用于裝飾桌子、大展板。便利貼若干：讓捐物的同學(xué)寫下自己的感想。大展板1塊：同學(xué)們的留言可在這里展示。獎品：書簽或其他學(xué)習(xí)用品等。活動3：簽名活動活動形式： 倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名，支持此次的活動?；顒訙?zhǔn)備：橫幅1條：事先印著此次活動的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活”，倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名，支持這次的活動。桌子4張：橫幅可平鋪于桌子上。筆若干：用于同學(xué)們簽名?；顒?：留言活動活動形式：與捐衣活動同時進(jìn)行，可以讓捐衣的同學(xué)留下自己的心聲，或者其他想表達(dá)愛心的同學(xué)留下自己的祝福、感想?；顒訙?zhǔn)備：便利貼若干：讓捐衣的學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的祝福或感想。大展板1塊：展示同學(xué)們的留言。筆若干：用于同學(xué)們留言?；顒?：義賣活動活動形式：事先自制若干晴天娃娃，在當(dāng)天進(jìn)行義賣。活動準(zhǔn)備：桌子1張：用于放置晴天娃娃及其它物品。筆和筆記本：用于登記當(dāng)天義賣所得。（三）當(dāng)天運(yùn)作1．場地布置及具體工作內(nèi)容：12月5日早上在新籃球場布置場地。將氣球布置成一個氣球門。將4張桌子并排，把橫幅置于桌子上。在入口處擺上大展板。登記處及收物處：負(fù)責(zé)收集現(xiàn)場所捐衣物和書本，進(jìn)行義賣登記。收銀員：反應(yīng)快,擅長辨別偽鈔。記賬員：細(xì)心負(fù)責(zé)所售物品的登記，方便最后的統(tǒng)計。攝影組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍攝。秩序組：負(fù)責(zé)維持場地秩序。機(jī)動組：負(fù)責(zé)機(jī)動工作和處理突發(fā)事件。16名同學(xué)負(fù)責(zé)將8張桌字歸還原處， 10名同學(xué)負(fù)責(zé)將所捐衣物及書本轉(zhuǎn)移到臨時存放處。剩余的同學(xué)負(fù)責(zé)拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現(xiàn)場。收銀員、記賬員及活動主要負(fù)責(zé)人留下匯總，點清物品賣出及所剩數(shù)目，核對資金。（四）后期工作安排聯(lián)系由院志協(xié)提供的廣州愛心捐助機(jī)構(gòu)，將衣物、書本及義賣所得送往該處?？偨Y(jié)活動，附上活動照片。同學(xué)們在微博或上發(fā)表感言，并開主題班會交流感想，總結(jié)經(jīng)驗。外國語學(xué)院12日語班二零一四年十一月五日
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