低碳生活演講稿范文4篇與低碳生活環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書匯編-資料下載頁
2024-11-22 01:06本頁面
【正文】 噸、電600度、化工原料300公斤，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用?？梢宰鼍毩?xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢?三、讓小手帕成為校園時尚曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。四、種花種草正當(dāng)時春天，萬物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時，少先隊員們，齊動手吧!保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧低碳生活環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書活動背景：為我校建校80周年暨合校15周年營造良好氛圍 ，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，鼓勵學(xué)生在課余時間利用專業(yè)知識參與環(huán)保。一、主辦單位資環(huán)學(xué)院團工委、學(xué)生分會、研究分會二、參賽對象全體本科生、研究生三、活動進(jìn)程宣傳階段（9月下旬至10月下旬）承辦單位以海報、宣傳板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等多途徑進(jìn)行宣傳。報名階段（10月25日—27日）參賽者以個人或小組通過電話聯(lián)系或在資環(huán)學(xué)院學(xué)生工作辦公室（東區(qū)4號宿舍樓113室）報名。作品準(zhǔn)備階段（10月20日—11月10日）參賽個人或團隊根據(jù)自己所確定的研究方向和大賽要求創(chuàng)作作品。作品提交審核階段（11月11日—14日）作品須附紙質(zhì)版報名表、說明書，以及電子版一份，作品若為實物一并交至資環(huán)學(xué)院學(xué)生工作辦公室（東區(qū)4號宿舍樓113室）。初賽階段（11月16日—17日）由專業(yè)人員組成的導(dǎo)師隊伍進(jìn)行評定組隊。導(dǎo)師幫助階段（11月18日—28日）專業(yè)老師組成的導(dǎo)師隊伍對學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)改進(jìn)。決賽階段（11月30日）組織專家對入圍決賽作品進(jìn)行評比、頒獎。四、作品內(nèi)容及要求：①社會實踐項目②社會公益項目③調(diào)查報告（對水污染、空氣質(zhì)量、人為行為等的調(diào)查）：①手工藝品（利用廢舊物品的創(chuàng)作、對已有物品的改良等）②藝術(shù)制品（泥塑、雕塑、玻璃制品、標(biāo)本等）③海報設(shè)計（海報、手抄報、宣傳圖冊等） ④行為藝術(shù)⑤服裝設(shè)計（利用可回收材料再創(chuàng)作、對原有衣服的改造等）⑥繪畫類（漫畫、國畫、水彩等）⑦標(biāo)語設(shè)計類（門貼、桌貼等）：①生活點滴類精算（個人的生活、宿舍環(huán)境）②校園公共設(shè)施精算（食堂食物、洗澡用水、路燈使用等）③社會資源類精算（汽車的燒油、房屋空間的利用）：①微電影 ②DV視頻（從行為、物品等角度）③網(wǎng)頁、網(wǎng)站、微博、flash的設(shè)計④攝影作品⑤藝術(shù)類（詩歌、原創(chuàng)歌曲舞蹈、話劇等）⑦環(huán)保小發(fā)明⑧環(huán)保廣告注：以上參賽作品要充分體現(xiàn)“低碳環(huán)?！钡闹黝}，具有原創(chuàng)性；作品最終歸屬權(quán)為參賽者所有。六、大賽聯(lián)系人及聯(lián)系人方式七、評分細(xì)則及報名表（見策劃書附件）附件1： 報名表 共青團西北農(nóng)林科技大學(xué)委員會XX年10月11日
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