語文國培計劃學(xué)習(xí)心得與語文培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)匯編-資料下載頁
2024-11-21 22:33本頁面
【正文】 變教育觀念，發(fā)揮教師的人格魅力。做快樂教師，教快樂學(xué)生。語文培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié),語文培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)范文語文培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)【一】一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組老師們的關(guān)心和支持下,我在培優(yōu)補(bǔ)差工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地落實培優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容,使學(xué)生能較好的得到發(fā)展。通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)都能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不是為別人,而是為自己。學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功,學(xué)生的自信心,意志力得到很大的提高。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1