職業(yè)病防治工作承諾書與職業(yè)道德建設(shè)工作總結(jié)匯編-資料下載頁
2024-11-21 22:30本頁面
【正文】 。不如了知者”，努力使學(xué)生不但“知之”，更應(yīng)“好之”、“樂知”。這樣才能使使教師得心應(yīng)手，學(xué)生如坐春風(fēng)，師生與教材達(dá)到了高度融洽和諧的地步，使學(xué)生的成績有了大幅度的提高?！按盒Q到死絲方盡，臘炬成灰淚駛干”，教師這個(gè)職業(yè)本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲。在工作上執(zhí)著地追求著，嚴(yán)一律己，寬一待人的工作作風(fēng)，是無私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)我覺得累時(shí)我總會(huì)想起這么一番語重心長地話“你累了、倦了或失意、惆悵時(shí)，有學(xué)生向你敬禮，有學(xué)生和你交談，哪里有你的學(xué)生，哪里就有你的避風(fēng)港，你能說這不是人生最大的快樂嗎？我愛我的學(xué)生，更愛我的事業(yè)，教師是我人生永遠(yuǎn)無悔的選擇！它將時(shí)刻勉勵(lì)我在歲月的年輪里收獲成功的人生。”是的，當(dāng)老師有苦也有樂，但我們堅(jiān)信“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金。”只有不懈努力，才會(huì)在回首往事時(shí)無怨無悔，因?yàn)檎俏覀冇米约旱碾p手托起明天的太陽！職業(yè)道德建設(shè)總結(jié)
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1