幼兒園青年教師工作小結(jié)與幼兒園音樂教學(xué)計(jì)劃匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-21 03:07本頁(yè)面
【正文】 —學(xué)習(xí)歌曲《我愛我的小動(dòng)物》這么多的小動(dòng)物來做客，老師真高興，老師要為它們唱首歌，歌曲，名字叫《我愛我的小動(dòng)物》，我們一起來說一遍。(師幼共同說歌曲名)教師清唱。幼兒仔細(xì)聆聽。幼兒跟唱數(shù)遍。(跟琴聲，跟錄音)分角色演唱。幼兒自主選擇想要表演的動(dòng)物，意圖：清唱能幫助孩子清楚地聽清歌詞，理解歌曲。通過多種形式，帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)音樂的節(jié)奏感。三、小動(dòng)物家去做客——?jiǎng)?chuàng)編歌曲來到小狗家，給小狗唱歌。給小豬唱歌。意圖：創(chuàng)編活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的思維及對(duì)音樂的感受力?；顒?dòng)反思：本次活動(dòng)中，我以情境貫穿始終，通過與小動(dòng)物見面互動(dòng)，給小動(dòng)物唱歌等形式，吸引幼兒自然地投入到活動(dòng)中。活動(dòng)目標(biāo)定位明確，活動(dòng)過程始終圍繞目標(biāo)展開。節(jié)奏練習(xí)方式設(shè)計(jì)豐富，不枯燥，由淺入深，逐步突破難點(diǎn)。整體活動(dòng)效果好，目標(biāo)達(dá)成度高!
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