幼兒園小班第一學期班務(wù)總結(jié)與幼兒園小班第一學期班級計劃(一)匯編-資料下載頁
2025-11-12 00:42本頁面
【正文】 操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識?；顒訁^(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實際，建立合理的活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。充分利用家長資源，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。四、具體工作措施。堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識，不斷修正服務(wù)態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量，使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠信換取家長的信任。2．“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，與時俱進，積極調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)課改帶來的變化，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學習動機，促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。我和龐老師是新組合，因此，我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系，分析，如分工、時間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異，然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施，分工情況。使我們不斷通過自身的調(diào)整，將個人意愿達成一致，團結(jié)協(xié)作。牢固樹立“終身學習”的意識，在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任，積極參加各種研習活動和進修課程，不斷更新知識、更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。五、逐月目標：九月份：情緒穩(wěn)定，依靠、信任與接近老師。在老師允許的范圍內(nèi)活動，遵守作息制度。學習良好的坐姿和走路姿勢。不大吼大叫，不撕書，能把玩具分類擺放。十月份：正常得參加集體活動，知道按照老師的要求行事。學習收拾玩具，知道用完東西后要放回原處。知道鄰居與自己家庭的密切關(guān)系。共同準備省示范園的觀摩活動。十一月份：正常地對待來園和離園。對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。不趴在桌子上，不隨便躺在地上。知道友好的對待鄰里的小朋友。知道一點公共的事情和公共場所。辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。十二月份：學習與小朋友友好相處，學習控制獨占獨霸現(xiàn)象。知道不在馬路上亂跑、知道走人行道。知道應(yīng)該保持衣服的整潔。辨別整潔的事物與臟亂的事物帶給自己的感覺。學習禮貌地對待鄰里。學習在公共場所要遵守規(guī)則。一月份：愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。學習“謝謝”“早”“好”“請”“再見”等文明用語。學習在家中接待鄰里和親戚。
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