幼兒園小班綜合管理計劃與幼兒園小班美術興趣班計劃匯編-資料下載頁
2024-11-20 23:06本頁面
【正文】 色彩表現(xiàn)出很大的興趣。但他們還不能正確辨認各種顏色，也不能用相近的顏色去涂色。因此教師結合繪畫的內容，逐步角幼兒學會辨認顏色并正確使用顏色。引導幼兒從雜軟無章的構圖到把物體安排在一條線上，以區(qū)分上下。6在不斷豐富幼兒生活經驗和發(fā)展智力才能的基礎上使他們的畫，不斷完善。三：具體安排認識reada太陽：紅紅的，圓圓的。讓幼兒學習畫圓，并將顏色涂滿。B糖葫蘆：由多個小圓組成。鞏固畫圓的技巧。認識green通過觀察的顏色形狀來學習畫短線，由下而上。認識bluea觀察下雨的情景。學習由上而下畫短斜線。B通過畫格子布來鞏固線條的練習。認識yellow在學會畫圓的基礎上，來初步學習組畫。小雞，小鴨，并能將學過的，并能將學過的，太陽等運用到畫面中來。希望在通過興趣組的學習后，幼兒的繪畫興趣和繪畫能力能有所提高，并用英文來說出多種顏色。
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