幼兒園20xx學(xué)年度第一學(xué)期后勤個(gè)人工作總結(jié)與幼兒園20xx學(xué)年第二學(xué)期中班班級(jí)計(jì)劃匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-20 22:23本頁(yè)面
【正文】 為。措施：用他們的閃光點(diǎn)來(lái)激發(fā)和督促他們的行為，如通過(guò)“小小檢查員”的要求來(lái)影響他們。顧婧、俞樂(lè)怡等小朋友生活、學(xué)習(xí)等各方面的能力都較弱。目標(biāo)：加強(qiáng)生活自立能力，培養(yǎng)自信。措施：請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒做她們的榜樣，教師經(jīng)常幫助鼓勵(lì)他們，家長(zhǎng)在家中多輔導(dǎo)，減少包辦代替，使他們?cè)谠谢A(chǔ)上能有所提高。目標(biāo)：重視公信教育，通過(guò)多途徑讓家長(zhǎng)了解二期課改理念，了解我園的課程，獲取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和支持，讓家長(zhǎng)有知情權(quán)，成為我們教育的同行者和參與者。措施：召開(kāi)12次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)理解一些最新的教育理念，改革措施等，了解幼兒園教學(xué)工作及幼兒在園的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師共同做好幼兒的教育工作。每周進(jìn)行預(yù)約家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，共同尋找教育幼兒的良好方法。定期宣傳家教小知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何教育好幼兒。同時(shí)開(kāi)展家園互動(dòng)，及時(shí)地解決家長(zhǎng)對(duì)于主題活動(dòng)或其他產(chǎn)生的疑問(wèn)。定期發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè)，及時(shí)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，同時(shí)家長(zhǎng)也能讓教師了解幼兒在家中的情況，讓小冊(cè)子真正互動(dòng)起來(lái)，成為聯(lián)系的紐帶?！?〗〖2〗幼兒園XX學(xué)年第二學(xué)期中班班級(jí)計(jì)劃的同主題文章XX年春季下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 | 三年級(jí)小學(xué)生創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”讀書(shū)計(jì)劃 | 八年級(jí)XX年班級(jí)工作計(jì)劃 | XX年小學(xué)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃 | XXXX學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 | XX—XX學(xué)年度下學(xué)期八年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 | XX年大學(xué)班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 | XX年幼兒園下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 |
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