年幼兒園教務工作總結與年度幼兒園小班班務計劃匯編-資料下載頁
2024-11-20 22:22本頁面
【正文】 然的聲音唱歌，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象和情感。健康學會正確地使用小勺，獨立進餐，保持愉快輕松的進餐情緒。學會正確的洗手方法，知道飯前洗手，飯后漱口與擦嘴，學習使用自己的毛巾和手帕 學會自己上廁所，養(yǎng)成定時大便的習慣，愿意早、晚刷牙。愿意在幼兒園睡覺，學習自己動手穿、脫衣服和鞋襪，并把它們放在固定的地方。 學習在大型運動器械上活動的正確方法，能排隊玩，不推擠，不做危險動作。樂意接受預防接種和身體檢查，并知道其好處，不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里。 喜歡上幼兒園。并能初步適應集體生活，在一日活動中情緒穩(wěn)定、愉快。和有簡單舞蹈動作的活動，能隨音樂做簡單律動基本能隨音樂的變化改變動作的力度和速度。四、具體措施根據(jù)幼兒的年齡特點，采用幼兒感興趣的話題，設計 活動主題，展開主題活動，定期設計主題網(wǎng)絡圖。采用集體活動與區(qū)域小組活動相結合的方式，激發(fā)幼兒的學習興趣。 面向全體，針對個別差異采用多種靈活的方法，挖掘幼兒的潛能五、家長工作 做好家長工作， 通過 家長園地 家長會 通知欄 向家長宣傳一定的育兒信息， 做好家園同 步工作 協(xié)同促進幼兒健康和諧全面的發(fā)展。 創(chuàng)建幼兒成長檔案， 留下幼兒成長的軌跡。謝謝閱讀！
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