小學一年級體育第二學年度教學計劃-資料下載頁
2025-11-11 22:17本頁面
【正文】 過程中教師積極引導學生，充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索，培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學，讓學生樂于其中。注意事項1年齡普遍較小，多采用游戲2小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。3因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。第 3 頁 共 4 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 4 頁 共 4 頁
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