小學20xx年校本研修工作匯報材料-資料下載頁
2024-11-20 22:17本頁面
【正文】 教師培訓學分管理辦法》做好教師繼續(xù)教育證書登記的相關工作。（二）做好平時相關研修材料梳理與存檔工作。（三）把教師校本研修工作情況納入教師量化考核評價中，促進教師研修的實效。八、研修過程中發(fā)現(xiàn)的問題通過研修活動，教師的業(yè)務能力有了進一步的提升，但通過課堂聽課等方面的考察，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如教師的研修有一定的層次性，一部分自身要求嚴格的教師成效顯著，而另一部分教師進步不大，新的一年里在校本研修方面，如何促進全體教師的共同進步做為管理人員需促進教師的主觀能動性。另外，研修的系列化也是應該重點思考的方面。總之，通過有效的校本研修管理，進一步促進教師的專業(yè)發(fā)展，進而促進學校校本研修工作的進程。第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁 共 5 頁
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