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學前班德育工作計劃-資料下載頁

2024-11-20 22:12本頁面
  

【正文】 學前班兒童特點的教室環(huán)境。(3)讓學生班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有的機會和成就感。培養(yǎng)學生的意識,顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。3.培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要選拔小干部,要精心培養(yǎng)小干部。,幫助小干部威信;,鼓勵小干部大膽工作,指點工作方法;,要求小干部在知識、能力上更大進步,在紀律上以身作則,力求從各給全班模范帶頭作用;,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠干部小集體、健全的輿論,帶動整個班集體批評與自我批評,集體的組織性、紀律性和進取心。4.多種途徑,多種方法,對特殊學生教育。觀察、與學生談心、各方意見,起的信息網(wǎng)絡(luò),隨時與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭和任科老師及家長對學生有的要求和,并時常同交換意見。要調(diào)動家長的性,共識,學校教育好孩子。四、工作措施教師制訂好適合本學前班的班級工作計劃,并組織實施;備好各學生情況花名冊,細致填寫充實;細致學前班學生起居情況和在家生活情況,教育學生養(yǎng)成的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;經(jīng)常學生家庭,密切社會、家庭對學?!叭苯逃蛔⒅貙W生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,的教育體系。第 6 頁 共 7 頁模板僅供參考祝您工作順利!第 7 頁 共 7 頁
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