醫(yī)院院長科學發(fā)展觀學習體會與醫(yī)院院長科學發(fā)展觀心得體會匯編-資料下載頁
2024-11-20 22:05本頁面
【正文】 科研是兩翼。脫離了臨床的科研，不是醫(yī)院科研發(fā)展的方向；脫離了臨床的教學，也培養(yǎng)不出優(yōu)秀人才。醫(yī)院要以醫(yī)療高標準帶動教學科研的整體提升，以臨床疑難問題作為教學科研的主攻方向，以教學科研的優(yōu)秀成果推動醫(yī)療水平的全面提高。醫(yī)院要協調發(fā)展，還必須堅持社會效益與經濟效益相協調。要充分發(fā)揮城市大醫(yī)院在急危重癥和疑難病癥的診療、醫(yī)學教學及科研、指導和培訓基層衛(wèi)生人員等方面的骨干作用，堅持社會效益和經濟效益的有機結合，將醫(yī)院發(fā)展速度和社會經濟可承受的程度，以及服務人民群眾的滿意度統(tǒng)一起來，防止片面追求經濟效益而忽視社會效益的傾向，只有這樣才能滿足人民群眾的要求，才能突出公立醫(yī)院的公益性。醫(yī)院要協調發(fā)展，必須堅持學科建設與社會需求協調發(fā)展。醫(yī)院的發(fā)展必須有賴于學科的發(fā)展壯大，而學科的領先與突破要面對社會需求，必須適應醫(yī)學 模式的轉變，適應病人的需求。醫(yī)院必須為每個學科提供一個平等的發(fā)展平臺，為每個人提供一個平等的發(fā)展機遇，要注重長遠，規(guī)劃未來，防止浮躁、急功近利、急于求成的思想和做法，以觀念創(chuàng)新為前提、文化創(chuàng)新為基礎、制度創(chuàng)新為保障，通過創(chuàng)新求發(fā)展。醫(yī)院要可持續(xù)發(fā)展，必須加強人才隊伍建設。人才建設是醫(yī)院科學發(fā)展的決定性因素，必須用好現有人才，引進急需人才，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，選拔突出人才。醫(yī)院必須把人才培養(yǎng)作為可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略計劃，敢投成本，在引進高層次人才的同時，重點培養(yǎng)一批中青年專家，力爭培養(yǎng)國內外拔尖專業(yè)人才。醫(yī)院要可持續(xù)發(fā)展，必須加快醫(yī)院文化建設。醫(yī)院文化具有振奮醫(yī)院精神、提高員工素質、塑造醫(yī)院形象、凝聚職工力量的重要作用。通過文化建設，提高每個職工的整體素質，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，端正服務態(tài)度，提高醫(yī)護質量。同時必須創(chuàng)建學習型醫(yī)院，把學習當成醫(yī)院貫徹落實科學發(fā)展觀的基礎工程，當成醫(yī)院發(fā)展的第一要務，倡導職工養(yǎng)成主動學習、重新學習、終身學習的習慣。醫(yī)院要科學發(fā)展，必須堅持統(tǒng)籌兼顧加強統(tǒng)籌協調，提高處理利益關系的能力。要深入分析研究醫(yī)院發(fā)展中出現的利益關系和利益格局調整，把各方面的積極性引導好、保護好、發(fā)揮好。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。正確處理醫(yī)院規(guī)模建設與內涵建設的關系，正確處理醫(yī)院當前發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展的關系，正確處理當前醫(yī)患關系，正確處理醫(yī)院建設和職工利益關系?！敖】抵袊?020”規(guī)劃是我國實現以“健康促小康”、以“小康保健康”的重要戰(zhàn)略。讓我們用科學發(fā)展觀統(tǒng)領醫(yī)院建設的全局，抓住機遇，深化改革，理清思路，加快發(fā)展，實現醫(yī)院又好又快發(fā)展。
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