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【正文】 是生物反應器。生物反應器應用的是轉(zhuǎn)基因技術。利用生物反應器來生產(chǎn)人類所需要的物質(zhì)（藥物和營養(yǎng)物質(zhì)）的好處。（要求掌握）要會舉例會區(qū)分： 仿生 ——模仿生物的某些結構和 功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，這就是仿生第四章 分布廣泛的細菌和真菌 第一節(jié)細菌和真菌的分布 ：細菌很小，要觀察細菌形態(tài)的話一定要借助于高倍的光學顯微鏡或電子顯微鏡。一個細菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。 細菌、真菌生活的基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、適宜溫度、水分、生存空間 不同的細菌和真菌還要求某些特定的條件，如有些細菌和真菌要氧氣生活，有些不要。如：酵母菌發(fā)酵不要氧氣，是無氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧氣。 第二節(jié)細菌 ⑴ 細菌是由列文 虎克發(fā)現(xiàn)的 ⑵ 法國 的巴斯德進行了 “鵝頸瓶 ”實驗，證實細菌的產(chǎn)生。 ⑶ 細菌很小， 10 億個細菌堆積起來只有一顆小米粒大，單細胞。（病毒比它還小） ⑷ 形狀：呈球、桿、螺旋狀 [5]細菌的結構：如下圖（從外到內(nèi)） 第 17 頁 共 43 頁 一個細菌也是一個細胞。它和動植物的細胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有 DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細胞核。此外，細菌有細胞壁（有些細菌的細胞壁外有莢膜，有些細菌生有鞭毛），卻沒有葉綠體，大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。 [5]細菌生殖 細菌是靠分裂進行生殖的，分裂生殖、 2030 分鐘一次。有些細菌在生長發(fā)育后期，個體縮小 、細胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。 ⑹ 動物、植物、細菌細胞的對比 ⑺ 營養(yǎng)方式（異養(yǎng)）：腐生和寄生（靠現(xiàn)成的有機物來養(yǎng)活） [8]作用 作為分解者促進自然界物質(zhì)循環(huán)。 第三節(jié) 真菌（酵母菌、蘑菇、霉菌） 一、酵母菌 ⑴ 形態(tài)：（單細胞）卵圓形，無色 ⑶ 營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生 ） 有氧呼吸：葡萄糖 +水 +能量（多） 無氧呼吸：葡萄糖 +二氧化碳 +能量（少） ⑷ 生殖方式：出芽生殖，特殊情況進行孢子生殖 二、霉菌（青霉、曲霉） ⑴形態(tài)：（多細胞） 三、蘑菇 ⑴ 結構：菌蓋和菌柄又稱子實體，菌褶，菌絲 ⑵ 營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生） ⑶生殖：孢子生殖 ⑷ 生活環(huán)境：陰暗潮濕，有機物豐富，溫暖 第五章 第 19 頁 共 43 頁 ⑵ 使植物人類生病 腳氣和細、真菌沒關系（是缺維生素 B導致的） ⑶ 地衣 共生：細 菌和真菌與植物共同生活，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨立生活 與植物：根瘤菌與豆科植物，天麻是密環(huán)菌與植物的共生體 與動物：兔、牛、羊 種加詞 三、生物多樣性的內(nèi)涵包括三個層次： 生物種類的多樣性 第 20 頁 共 43 頁 我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為 “裸子植物的故鄉(xiāng) ”。我國苔蘚植物、蕨類植物和種子 植物居世界第三位，魚類、兩棲類，哺乳動物也位于世界的前列。 基因的多樣性 袁隆平的雜交水稻培育就是基因多樣性的運用。 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。 草原生態(tài)系統(tǒng) 、森林生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、、等 自然保護區(qū) 是指含有保護對象在鸚鵡螺； 魚類：中華鱘 白鱘 陸生無脊椎動物：金斑緣鳳蝶 爬行類：鱷晰 揚子顎 哺乳類：大熊貓 金絲猴 白鰭豚 藏羚羊 麋鹿 亞洲象 華南虎、白頭葉猴等。 我國面臨瀕危的植物：人參 珙桐 水杉 銀杉 桫欏 、等。 *各種動物的特征： （ 1）昆蟲：身體可分為頭（觸角），胸（足 3對，翅 2對），腹（氣管） （ 2）哺乳動物門：體表被毛、牙齒有門、犬、臼齒的分化，體 腔內(nèi)有膈，用肺呼吸；心臟有 4個腔，體溫恒定，大腦發(fā)達，胎生哺乳。 （ 3）鳥綱：有喙無齒，被覆羽毛，前肢變成翼，骨中空，內(nèi)充氣體，心臟 4腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生 （ 5）節(jié)肢動物門：身體有許多體節(jié)，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。（節(jié)肢動物門包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱） （ 6）兩棲動物門：幼體在水中生活用鰓呼吸，成體在陸地生活用肺兼用皮膚呼吸。變態(tài)發(fā)育，皮膚裸露，能分泌黏液，有輔助呼吸作用，心臟有二心房一心室，體溫不恒定 （ 7）腔腸動物：有口無肛門（如?？⒑ＯU、珊瑚蟲） （ 8）軟體動物：身體柔軟，靠貝殼保護身體（如烏賊、章魚、扇貝、蛾螺等） （ 9）甲殼動物：有堅硬外殼（水蚤、蝦、蟹） （ 10）環(huán)節(jié)動物：身體由環(huán)狀體節(jié)構成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等） 第 21 頁 共 43 頁 生物中考知識考點 八年級上冊 ——類型和例子 P3 無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。如：出芽生殖（酵母菌的出芽生殖）、營養(yǎng)生殖（果樹的嫁接、蘭花的組織培養(yǎng)）等。 ——原理、形式（選擇、判斷） P5 嫁接就是把一株植物體 的芽或帶有芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物體叫做砧木。嫁接時，必須使接穗和砧木的形成層對齊，形成層分裂出來的細胞可以愈合在一起。桃、山楂、蘋果等果樹常用芽接法，柑、橘等果樹常用枝接法。 ——傳粉（大題） P810 ( 柱 頭 ) ( 花 柱 ) ( 胚 珠 ) ( 子房壁 ) 子房 圖中植物依靠 昆蟲 傳粉，其傳粉方式屬于 異花傳粉 ，受精作用完成后，受精卵發(fā)育成 胚 ，胚珠 發(fā)育成 種子 ，珠被發(fā)育成 種皮 ，子房發(fā)育成 果實 ，子房壁發(fā)育成 果皮 。 （選擇、圖） ——各個階段的發(fā)育過程、發(fā)育名稱 P1416 第 22 頁 共 43 頁 家蠶、蚊、蠅、蜜蜂等昆蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結構和生活習性有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育?；认x、蟋蟀、蟑螂、螻蛄等昆蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、幼蟲（若蟲）、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結構和生活習性非常相似，這樣的發(fā)育過程稱為不完全 變態(tài)發(fā)育。 1 2 3 4 豆天蛾的發(fā)育順序是 3－ 4－ 2－ 1，它的發(fā)育屬 完全變態(tài) 發(fā)育，與豆天蛾相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是 蛹 。針對豆天蛾的生活史，消滅它的最佳時期是 幼蟲期 。 （判斷、選擇） P1920 兩棲類動物將精子和卵排在水中，完成體外受精，受精卵在水中發(fā)育，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體可以到陸地上生活，用肺呼吸，幼體和成體的形態(tài)結構和生活習性有明顯的差異，這 種發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。 （大題） P2931 DNA是細胞核中的遺傳物質(zhì)，科學實 驗證明：生物的遺傳主要通過細胞核遺傳， 因此， DNA是主要的遺傳物質(zhì)。 上圖中， A是 染色體 。它是由 蛋白質(zhì) 和組成的。 B是雙螺旋結構的，上面有特定的遺傳信息片段是 基因 。 ——遺傳圖解 P3334 已知白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳病，如果一對夫婦都是雜合的基因組成 (Dd)。 完成下列遺傳圖解： 父親 (正常 ) 母親 (正常 )