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20xx職業(yè)學(xué)校德育工作總結(jié)范文-資料下載頁

2024-11-20 03:51本頁面
  

【正文】 絡(luò)使人親近還是疏遠(yuǎn)”辯論賽讓學(xué)生認(rèn)識了怎樣正確看待網(wǎng)絡(luò)的問題,在活動中,任課教師積極參與到各個班級當(dāng)中,真正落實學(xué)校關(guān)于人人都是德育者的理念,活動取得了成功,特別是主題班會,德育導(dǎo)向明確,富有思想性,達(dá)到了預(yù)期的教育效果。
  素質(zhì)教育活動。為促進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)揮第二課堂的育人作用,加強(qiáng)團(tuán)隊意識,培養(yǎng)合作動手實踐能力,組織班級學(xué)生把自己的寢室布置的溫馨和諧、美麗動人。
  (三)、安保、宿管工作
  學(xué)校一學(xué)期初成立了以陳副校長主管的領(lǐng)導(dǎo)小組,為本學(xué)期生管工作取得較好的成績起了個頭彩,提前進(jìn)入各自的工作崗位。
  一)、在新的學(xué)期生管人員盡心盡職,認(rèn)真做好本學(xué)期的工作。
  、宿管工作計劃:
 ?、僮龊闷诔鯇W(xué)生住宿安排。
  ②召開學(xué)期初宿管管工作人員會議,安排宿管值班。
 ?、壑贫ㄗ⌒I黜椀怯洷砀瘛?br />  ④召開室長會議。
 ?、輽z查宿舍、公共財產(chǎn)破損情況,安全情況。
 ?、拚J(rèn)真核實學(xué)生住宿名單。
 ?、咧贫ㄋ奚嵛幕瘎?chuàng)建方案。
 ?、鄬W(xué)生進(jìn)行《住宿管理制度》教育。
 ?、釋W(xué)生離校前的安全檢查,宿舍衛(wèi)生清理、財產(chǎn)清點,學(xué)生離宿工作。平時加大安全保衛(wèi)人員巡查力度,開展了一次消防安全演練活動,提高了學(xué)生安全逃離的技能。
  (二)、加強(qiáng)學(xué)生住宿的教育工作
  培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、文明禮貌、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣和健康的生活方式。培養(yǎng)具有自我保護(hù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,分辨是非,抵制不良現(xiàn)象的能力,初具誠實守信、堅定勇敢、樂觀進(jìn)取、不怕困難的心理品質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行集體教育,個別交談,特別轉(zhuǎn)化的教育形式,努力促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)不斷提高。
  (三)、加強(qiáng)宿舍文化創(chuàng)建力度
  學(xué)生宿舍在做到凈化的基礎(chǔ)上,逐步加快宿舍美化、文化建設(shè)步伐,努力提高住宿生的生活環(huán)境質(zhì)量。為了學(xué)生的生活環(huán)境,為了把住宿生管理好、教育好,全體宿管、安保人員力所能及的各項措施,在具體的實施中不斷積累,不斷妥善,為創(chuàng)造一個和諧、團(tuán)結(jié)、美好的校園環(huán)境而盡心盡職。
  二、存在問題與不足
  一學(xué)期來,我始終處于探尋、摸索中,竭力想為班主任服好務(wù),但事實上服務(wù)不夠。
  學(xué)生管理上,表揚的少,批評的多,沒有做到兩手都硬。
  工作中,本想抓兩頭,促中間(調(diào)研、布置、服務(wù)、總結(jié)、反饋),但總覺布置任務(wù)多,關(guān)心了解班主任工作過程中的力度不夠。
  班主任培訓(xùn)和工作交流層次有待提高。
  寢室管理、安保人員的工作力度有待加強(qiáng)
  三、今后努力的方向
  班級治理上,堅持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達(dá)到學(xué)校德育治理的底線,特色班級治理的個性化,自主治理也好,躬親型治理也好,嚴(yán)管型治理也好,只要利于學(xué)生成長,家長滿足,就是可行的治理模式。同時引入競爭機(jī)制,創(chuàng)造良好的競爭氛圍,促進(jìn)各班高效發(fā)展。
  學(xué)生治理上,堅持“兩條腿走路”。一是在同學(xué)中大力樹立典型,弘揚正氣,營造比學(xué)趕幫超氛圍。一是對同學(xué)中存在的不良行為予以嚴(yán)厲處理,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺階。
  繼續(xù)做好服務(wù)者的角色。班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個完整的工作量,如果把班主任從教學(xué)中獨立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對藝術(shù)的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求對班主任工作的分配要有重點,講藝術(shù),今后多注意這些。
  總之,教育不僅要教書,更要育人。我將在以后的工作中努力要求自己德育工作逐步跟上新的步伐,力求更大的突破和創(chuàng)新。在今后的工作中,我將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育為己任,提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。當(dāng)然,成績微不足道,都是本份的工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。這是我一個學(xué)期以來在大家關(guān)懷和支持下所做的一點事情,今后自己將會不斷努力學(xué)習(xí),爭取獲得更大的成績。
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