某銀行員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法-資料下載頁
2024-12-15 22:34本頁面
【導(dǎo)讀】腿荿薅袂肅莈蚇肈莃莈螀袁艿蕆袂肆膅蒆薂衿肁蒅螄肄肇蒄袆羇莆蒃薆膃節(jié)蒃蚈羅膈蒂螁膁肄蒁袃羄莂薀薃螇羋蕿蚅膄薈袇螅膀薇薇肀肆薇蠆袃蒞薆螁聿芁薅襖袁膇蚄薃肇肅蚃蚆袀莂螞螈肅羋蟻羀袈芄蟻蝕膄膀芇螂羆肆芆裊膂莄芅薄羅芀芄蚇膀膆莄蝿羃肂莃袁螆莁莂蟻羈莇莁螃襖芃莀裊肀腿荿薅袂肅莈蚇肈莃莈螀袁艿蕆袂肆膅蒆薂衿肁蒅螄肄肇蒄袆羇莆蒃薆膃節(jié)蒃蚈羅膈蒂螁膁肄蒁袃羄莂薀薃螇羋蕿蚅膄薈袇螅膀薇薇肀肆薇蠆袃蒞薆螁聿芁薅襖袁膇蚄薃肇肅蚃蚆袀莂螞螈肅羋蟻羀袈芄蟻蝕膄膀芇螂羆肆芆裊膂莄芅薄羅芀芄蚇膀膆莄蝿羃肂莃袁螆莁莂蟻羈莇莁螃襖芃莀裊肀腿荿薅袂肅莈蚇肈莃莈螀袁艿蕆袂肆膅蒆薂衿肁蒅螄肄肇蒄袆羇莆蒃薆膃節(jié)蒃蚈羅膈蒂螁膁肄蒁袃羄莂薀薃螇羋蕿蚅膄薈袇螅膀薇薇肀肆薇蠆袃蒞薆螁聿芁薅襖袁膇蚄薃肇肅蚃蚆袀莂螞螈肅羋蟻羀袈芄蟻蝕膄膀芇螂羆肆芆裊膂莄芅薄羅芀芄蚇膀膆莄蝿羃肂莃袁螆莁莂蟻羈莇莁螃襖芃莀裊肀腿荿薅袂肅莈蚇肈莃莈螀袁艿蕆袂肆膅蒆薂
【正文】 ： 職員 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表 填表日期： 年 月 日 填表者： 姓名： 年齡： 部門： 崗位名稱： 教育 狀況： 最高學(xué)歷： 畢業(yè)時間： 年 月 畢業(yè)學(xué)校： 已涉足的主要領(lǐng)域： 參加 過的 培訓(xùn) 1． 5． 2． 6． 3． 7． 4． 8． 目前 具備 的 技能 / 能力 技能 /能力的類型 證書 /簡要介紹此技能； 其他單位工作經(jīng)歷簡介 單位 部門 職務(wù) 對此工作滿意的地方 對此工作不滿意的地方 1 2 3 你認為對自己最重要 的三種需要是： □彈性的工作時間 □成為管理者 □報酬 □獨立 □穩(wěn)定 □休閑 □和家人在一起的時間 □挑戰(zhàn) □成為專家 □創(chuàng)造 請詳細介紹一下自己的專長 結(jié)合自己的需要和專長，你對目前的工作是否感興趣，請詳細介紹一下原因 請詳細介紹自己希望選擇哪條晉升通道（或組合） 請詳細介紹自己的短期、中期和長期職業(yè)規(guī)劃設(shè)想 填寫指導(dǎo)： 1. 本表格在新 職員 與主管領(lǐng)導(dǎo)充分溝通后填寫； 老 職員 一般每兩年填寫一次。 填寫表格的目的是 幫助 職員 明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合銀行的發(fā)展要求滿足 職員 實現(xiàn)自我的需要，最大限度地發(fā)展 職員 的才能。 2. “已涉足的主要領(lǐng)域”欄包括填寫者學(xué)習(xí)過的、取得過資格認證的所有專業(yè)。 3. “目前具備的技能 /能力”欄主要包括四方面的技能： （ 1） 技術(shù)技能：指應(yīng)用專業(yè)知識的能力，此技能有證書的需填寫證書名稱； （ 2） 人際溝通能力：指在群體中與他人共事、溝通，理解、激勵和領(lǐng)導(dǎo)他人的能力； （ 3） 分析能力：指在信息不完全情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力； （ 4） 情感能力：指在情感和人際危機前不會受其困擾和削弱、能保持冷靜、受到激勵的能力，以及在較 高的工作責(zé)任壓力下保持鎮(zhèn)定和理性的能力。 4. “其他單位工作簡介”欄填寫者應(yīng)從個人職業(yè)發(fā)展的角度（能力和專長是否發(fā)揮、是否感興趣，是否有發(fā)展空間，是否能學(xué)到希望掌握的知識 /技能等）填寫滿意和不滿意的方面。 5. “你認為對自己最重要的三種需要是”一欄用于填寫者明確自己的職業(yè)目標(biāo)，從而明確填寫者需要什么樣的工作來滿足最強烈的三種需求，這也是上級管理者明確填寫者的職業(yè)傾向、指導(dǎo)填寫者進行職業(yè)生涯規(guī)劃的依據(jù)。 6. “請詳細介紹一下自己的專長”欄可以重申自己認為最重要的技能 /能力，和工作以外的興趣愛好。 7. “請詳細介紹自己希望選擇 哪條晉升通道（或組合）”指管理 /技術(shù) /業(yè)務(wù)三條晉升通道或三者的組合。 8. “請詳細介紹你的短期、中期和長期的職業(yè)規(guī)劃設(shè)想”，短期指 13 年，中期指 35 年，長期指五年以上。 附件二： 職員 能力開發(fā)需求表 填表日期： 年 月 日 填表者： 姓名： 部門： 崗位名稱： 所承擔(dān) 的工作 自我評價 上級評價 上級評價的事實依據(jù) 完全勝任 勝任 不能勝任 完全勝任 勝任 不能勝任 工作內(nèi)容1 工作內(nèi)容2 工作內(nèi)容3 工作內(nèi)容4 我對工作的希望和想法 目前實施的結(jié)果如何 1． 2． 3． 4． 5． 1． 2． 3． 4． 5． 達到目標(biāo)所需的知識和技能 1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 8． 需要掌握但目前尚欠缺的知識和技能 所需培訓(xùn)的課程名稱 1． 2． 3． 4． 1． 2． 3． 4． 通過培訓(xùn)已掌握的知識和技能 已培訓(xùn)的課程名稱 1． 2． 3． 4． 1． 2． 3． 4． 對培
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