某銀行員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法-資料下載頁(yè)
2024-12-15 22:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】腿荿薅袂肅莈蚇肈莃莈螀袁艿蕆袂肆膅蒆薂衿肁蒅螄肄肇蒄袆羇莆蒃薆膃節(jié)蒃蚈羅膈蒂螁膁肄蒁袃羄莂薀薃螇羋蕿蚅膄薈袇螅膀薇薇肀肆薇蠆袃蒞薆螁聿芁薅襖袁膇蚄薃肇肅蚃蚆袀莂螞螈肅羋蟻羀袈芄蟻蝕膄膀芇螂羆肆芆裊膂莄芅薄羅芀芄蚇膀膆莄蝿羃肂莃袁螆莁莂蟻羈莇莁螃襖芃莀裊肀腿荿薅袂肅莈蚇肈莃莈螀袁艿蕆袂肆膅蒆薂衿肁蒅螄肄肇蒄袆羇莆蒃薆膃節(jié)蒃蚈羅膈蒂螁膁肄蒁袃羄莂薀薃螇羋蕿蚅膄薈袇螅膀薇薇肀肆薇蠆袃蒞薆螁聿芁薅襖袁膇蚄薃肇肅蚃蚆袀莂螞螈肅羋蟻羀袈芄蟻蝕膄膀芇螂羆肆芆裊膂莄芅薄羅芀芄蚇膀膆莄蝿羃肂莃袁螆莁莂蟻羈莇莁螃襖芃莀裊肀腿荿薅袂肅莈蚇肈莃莈螀袁艿蕆袂肆膅蒆薂衿肁蒅螄肄肇蒄袆羇莆蒃薆膃節(jié)蒃蚈羅膈蒂螁膁肄蒁袃羄莂薀薃螇羋蕿蚅膄薈袇螅膀薇薇肀肆薇蠆袃蒞薆螁聿芁薅襖袁膇蚄薃肇肅蚃蚆袀莂螞螈肅羋蟻羀袈芄蟻蝕膄膀芇螂羆肆芆裊膂莄芅薄羅芀芄蚇膀膆莄蝿羃肂莃袁螆莁莂蟻羈莇莁螃襖芃莀裊肀腿荿薅袂肅莈蚇肈莃莈螀袁艿蕆袂肆膅蒆薂
【正文】 ： 職員 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表 填表日期： 年 月 日 填表者： 姓名： 年齡： 部門(mén)： 崗位名稱： 教育 狀況： 最高學(xué)歷： 畢業(yè)時(shí)間： 年 月 畢業(yè)學(xué)校： 已涉足的主要領(lǐng)域： 參加 過(guò)的 培訓(xùn) 1． 5． 2． 6． 3． 7． 4． 8． 目前 具備 的 技能 / 能力 技能 /能力的類型 證書(shū) /簡(jiǎn)要介紹此技能； 其他單位工作經(jīng)歷簡(jiǎn)介 單位 部門(mén) 職務(wù) 對(duì)此工作滿意的地方 對(duì)此工作不滿意的地方 1 2 3 你認(rèn)為對(duì)自己最重要 的三種需要是： □彈性的工作時(shí)間 □成為管理者 □報(bào)酬 □獨(dú)立 □穩(wěn)定 □休閑 □和家人在一起的時(shí)間 □挑戰(zhàn) □成為專家 □創(chuàng)造 請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹一下自己的專長(zhǎng) 結(jié)合自己的需要和專長(zhǎng)，你對(duì)目前的工作是否感興趣，請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹一下原因 請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹自己希望選擇哪條晉升通道（或組合） 請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹自己的短期、中期和長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃設(shè)想 填寫(xiě)指導(dǎo)： 1. 本表格在新 職員 與主管領(lǐng)導(dǎo)充分溝通后填寫(xiě)； 老 職員 一般每?jī)赡晏顚?xiě)一次。 填寫(xiě)表格的目的是 幫助 職員 明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合銀行的發(fā)展要求滿足 職員 實(shí)現(xiàn)自我的需要，最大限度地發(fā)展 職員 的才能。 2. “已涉足的主要領(lǐng)域”欄包括填寫(xiě)者學(xué)習(xí)過(guò)的、取得過(guò)資格認(rèn)證的所有專業(yè)。 3. “目前具備的技能 /能力”欄主要包括四方面的技能： （ 1） 技術(shù)技能：指應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力，此技能有證書(shū)的需填寫(xiě)證書(shū)名稱； （ 2） 人際溝通能力：指在群體中與他人共事、溝通，理解、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)他人的能力； （ 3） 分析能力：指在信息不完全情況下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力； （ 4） 情感能力：指在情感和人際危機(jī)前不會(huì)受其困擾和削弱、能保持冷靜、受到激勵(lì)的能力，以及在較 高的工作責(zé)任壓力下保持鎮(zhèn)定和理性的能力。 4. “其他單位工作簡(jiǎn)介”欄填寫(xiě)者應(yīng)從個(gè)人職業(yè)發(fā)展的角度（能力和專長(zhǎng)是否發(fā)揮、是否感興趣，是否有發(fā)展空間，是否能學(xué)到希望掌握的知識(shí) /技能等）填寫(xiě)滿意和不滿意的方面。 5. “你認(rèn)為對(duì)自己最重要的三種需要是”一欄用于填寫(xiě)者明確自己的職業(yè)目標(biāo)，從而明確填寫(xiě)者需要什么樣的工作來(lái)滿足最強(qiáng)烈的三種需求，這也是上級(jí)管理者明確填寫(xiě)者的職業(yè)傾向、指導(dǎo)填寫(xiě)者進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的依據(jù)。 6. “請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹一下自己的專長(zhǎng)”欄可以重申自己認(rèn)為最重要的技能 /能力，和工作以外的興趣愛(ài)好。 7. “請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹自己希望選擇 哪條晉升通道（或組合）”指管理 /技術(shù) /業(yè)務(wù)三條晉升通道或三者的組合。 8. “請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹你的短期、中期和長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃設(shè)想”，短期指 13 年，中期指 35 年，長(zhǎng)期指五年以上。 附件二： 職員 能力開(kāi)發(fā)需求表 填表日期： 年 月 日 填表者： 姓名： 部門(mén)： 崗位名稱： 所承擔(dān) 的工作 自我評(píng)價(jià) 上級(jí)評(píng)價(jià) 上級(jí)評(píng)價(jià)的事實(shí)依據(jù) 完全勝任 勝任 不能勝任 完全勝任 勝任 不能勝任 工作內(nèi)容1 工作內(nèi)容2 工作內(nèi)容3 工作內(nèi)容4 我對(duì)工作的希望和想法 目前實(shí)施的結(jié)果如何 1． 2． 3． 4． 5． 1． 2． 3． 4． 5． 達(dá)到目標(biāo)所需的知識(shí)和技能 1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 8． 需要掌握但目前尚欠缺的知識(shí)和技能 所需培訓(xùn)的課程名稱 1． 2． 3． 4． 1． 2． 3． 4． 通過(guò)培訓(xùn)已掌握的知識(shí)和技能 已培訓(xùn)的課程名稱 1． 2． 3． 4． 1． 2． 3． 4． 對(duì)培
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