20xx小學(xué)學(xué)校校本培訓(xùn)計劃-資料下載頁
2024-11-20 03:05本頁面
【正文】 鋼筆字的練習(xí)。
(5)開展教師沙龍活動，交流學(xué)習(xí)心得，探究熱點問題，為教師搭建展示自我的平臺，以達到智慧的交流、思想的碰撞，不斷完善自我的目的。
(6)開展課題研究，圍繞科研課題上好每一節(jié)課。
專家引領(lǐng)
學(xué)校聘請有關(guān)專家定期來校進行指導(dǎo)，舉辦專題講座，零距離地與教師接觸，手把手地進行輔導(dǎo)。
五、主要措施：
提高認識是做好校本培訓(xùn)工作的關(guān)鍵，要加強學(xué)習(xí)，把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，與提高教育教學(xué)能力相結(jié)合，扎扎實實做好各項工作。
加強校本培訓(xùn)的組織指導(dǎo)，加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作。
充分發(fā)揮教研組的校本培訓(xùn)主陣地作用，各教研組要利用教研活動，組織本組教師開展理論學(xué)習(xí)與專題研討，認真落實培訓(xùn)方案。
校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合，圍繞學(xué)?？蒲姓n題，修改完善每一位教師的子課題方案，圍繞方案，各課題研究小組定期開展研討活動，加強交流，互幫互學(xué)，共同提高。
開展“五個一”活動，即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專著。每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志。每月上交兩篇教育故事，每學(xué)期開放一節(jié)研討課，每學(xué)期做一次專題演講。
六、學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：嚴世萍
副組長：王厚安、毛祖全、樂孝彬
組員：潘運智、祝光濤、閻婷、向淼、李普婭
承擔(dān)的主要任務(wù)：
全面負責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結(jié)工作。
負責(zé)校本培訓(xùn)方案的制度，實施和考核工作。
整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料，考核成績，建立培訓(xùn)檔案等。
七、時間安排：
三月：
制定學(xué)校校本培訓(xùn)計劃。
修改完善各課題組科研工作計劃。
“開展同上一節(jié)課”課堂教學(xué)研討活動。
制定個人專業(yè)發(fā)展計劃。
建立教師培訓(xùn)檔案。
完成兩篇教育故事。
完成“我的學(xué)生我滿意”活動方案。
四月：
檢查教師自學(xué)筆記。
薄弱環(huán)節(jié)，薄弱學(xué)科教學(xué)研究。
課題小組會議，匯報各小學(xué)教研、科研工作情況。
德育活動課研究。
專題報告會：①學(xué)?？蒲姓n題詮釋。②教師怎樣做科研。
開展“我的學(xué)生我滿意”活動
五月：
檢查教師教育故事。
“家長開放日”開放課堂、展示教師備課本、學(xué)生作業(yè)本。
教師沙龍活動——沒有教不好的學(xué)生
教科研領(lǐng)導(dǎo)小組會。
六月：
完善教師培訓(xùn)檔案。
總結(jié)培訓(xùn)工作。
檢查教師培訓(xùn)計劃落實情況。
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