【正文】 規(guī)律的做好。
我把學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。我充分利用寒假將上半學期舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺，假期生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些簡便和愉快。
當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡此刻發(fā)展很迅速，我們能夠經(jīng)過網(wǎng)絡做很多以前不容易做到的事情。在這個假期里，利用時間反思了自我原先的學習方法，并且找到了不足，比較著進行了認真的總結，這讓我在學習中掌握了更主動的方法。這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期。我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活，不但從中獲益匪淺，明白了很多道理，還在閱讀中增加了文學功底。在閱讀名著的過程中也適當?shù)姆潘闪诵木?。沒有完全埋頭于題海中，歸功于之前自我所制定的假期學習生活計劃，勞逸結合，即享受了愉樂的假期生活，又沒將這寶貴的時光白白浪費。
高二的我立刻要上大學要步入社會，我不可能再像以前一“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
即將走向社會的我不僅僅需要豐富的科學文化知識，更需要社會實踐和鍛煉。在假期這個黃金時間段，我就走向社會體驗了打。打工生活給我上了人生重要的一課！它提高了我的人際交往本事，社會實踐本事，應變本事，承受挫折的本事等等，也讓我嘗到了勞動成果的甜頭，為我更好地走向社會打下了基礎。
時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。經(jīng)過一個寒假，我收獲了不僅僅這些，還有見聞方面的收獲；看春晚的收獲……寒假生活讓我收獲了許許多多。寒假雖已過去，可過去的不只是回憶，因為我已經(jīng)學到了許多。轉過身，回顧這一個月的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的幾個月內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！
寒假結束了，我們也要對我們的假期做一個總結，而我這次總結的資料分為以下三類：
一、這個假期中我的收獲
二、這個假期中沒有完成的計劃
三、假期中仍需改善的地方
由于在假期中我的收獲很多，可是都寫上去會很多，所以那里就只寫幾個讓我影響最深刻的幾點收獲。
一、假期中我的收獲
（一）假期實踐：在幼兒園當教師的收獲
在這次的假期中，我的假期實踐就是到我姨媽的幼兒園里當教師，我在當教師的收獲能夠分為以下兩點：
見識到了體制學生的理解本事和自理本事
一個我需要學習的心態(tài)——開朗
見識到了體制學生的理解本事和自理本事
那些在幼兒園里的小孩，理解本事和自理本事都讓我大開眼界。首先那些小朋友連十分簡單的詞匯都很難理解，只能說那種“寶寶語言”還要配上動作才能理解。為什么這些小孩的理解力會那么差呢？我分析的是，幼兒園在孩子學習語言的最佳黃金時期的時候，并沒有教孩子語言，而是繼續(xù)用這種“寶寶語言”和孩子交流，所以自然那些小孩的理解本事不會好到哪里去。
但更讓我吃驚的還是這些小孩的自理本事。上廁所的時候，這些小孩都需要別人給他們脫褲子、穿褲子。就算你想嘗試讓他們自我脫，他們能夠脫一整個課間時間，并且依然脫不下去。所以，這些小孩子
從這次的社會實踐中，讓我明白了為什么中國體制教育會把人培養(yǎng)成“機器”的原因了。
我需要學習的心態(tài)
雖然這些小孩的自理本事和理解本事很差，可是這些幼兒園里小朋友的一個心態(tài)是我需要學習的。
這個心態(tài)就是開朗。而我發(fā)現(xiàn)我有時候對別人并不是很開朗，所以在這點我需要改善。
（二）眼睛總盯著暗處，就會看不到光明（來自《不抱怨的世界）
我認為這句話也能夠理解成：不要總是盯著別人的缺點，而要試圖去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
放假回家了之后，總認為別人有很多缺點，并且總會去批判別人，這樣導致的結果就讓我很別人都很不舒服。之后看到了這句話，我就試圖去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，我發(fā)現(xiàn)我能看到別人的優(yōu)點后，就減少了很多我和別人的不快，并且還發(fā)現(xiàn)了很多我需要像別人學習的地方。比如，善解人意、勤勞等等。
（三）順則成人，逆則成仙
這個是我很久以前就明白的東西，但以前一向沒有實踐出來。直到這一次假期才“深有感觸”。當時在假期的時候，早上我安排的是跑步，可是我又不想跑了，這時候心就提醒我，需要逆著自我才能讓自我的提升更大，于是我就開是跑步了。之后每當我想要不完成計劃的時候，我都會想‘僅有逆著自我提高才會更大。所以以后我在不想做什么事的時候，就要想著‘逆著自我’。
二、這個假期沒有完成的計劃
這個假期中我沒有完成的計劃就是家庭活動。“表面”的原因是因為家長不配合。但其實“里面”的原因是我不重視家庭活動。所以這個計劃我就沒有能完成。
三、這個假期任需改善的地方
（一）做事半途而廢
我做事有個“三分鐘熱度”，我對每件事情都有興趣，可是都不能把它做下去，所以這點上我需要改善。
（二）畏難
我做事的時候，只要這件事情很難或者是我做的不好，我都會采用逃避的方式。我認為以后的解決方法就是在我想要逃避的時候就控制住自我，避免自我逃避。
（三）粗心
在過年的時候，親戚給了我紅包，可是我就直接放在餐館的桌子上，而沒有放到包里，在走的時候我就忘記拿了。所以從這個實例中能夠反映出我粗心的問題。
這個假期相比以往的假期來說有很大的提高，主要體此刻對自我的自控力更強了，并且假期過的更充實了，期望下一次假期我能做的比這次假期更好！
寒假不知不覺悄悄離我們而去了。這個寒假要比以往冷的多，在這個寒假里，我感覺過得十分歡樂，十分難忘，也十分充實。我很懷念在寒假里每一天鉆在被窩里暖暖的睡個懶覺，很懷念過年時候一家人熱熱鬧鬧的場景，很懷念走親訪友那種氣氛和桌上美味的飯菜，更懷念在溫暖的家里，看著那些趣味的書籍……
這些都令我回味無窮，可是光陰似箭，時間轉瞬即逝，那些悲痛事、煩心事、高興事以及那些令人激動的事都已經(jīng)過去了，它們已經(jīng)深深印在我的腦海里了，可是轉眼間，這個寒假有過去了，本來在寒假開始之前，我以機構制定好十分詳細的寒假學習計劃，并且很有信心在寒假中好好的大干一場，可是那張可憐的計劃表，好似被人遺棄一樣貼在墻上，我的懶惰再一次打敗了學習計劃。本來應當利用寒假時間卻又因為我的惰性而給荒廢了。
可是此刻再自責又有什么用呢此刻說什么也晚了。到下個學期好好學習才是正道，這是我在初中的最終一個學期，我必須要好好利用起來，在新的學期必須加倍努力，讓我的成績有一個飛快的提高!
我要在最終幾天，調(diào)整狀態(tài)，復習一下課本。
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