【正文】 教組織和各種偽科學(xué)，揭露迷信活動的本質(zhì)和危害，大力提倡科學(xué)知識，幫助過往群眾增強辨別是非的能力，逐漸形成崇尚科學(xué)、反對迷信、遠(yuǎn)離愚昧的健康風(fēng)尚。一位老大爺在圖片前津津有味地聽著志愿者們的講解，連夸講得好。他表示，永遠(yuǎn)相信中國共產(chǎn)黨。邪教之所以有市場,很重要的一點就在于各種邪教總是要詆毀科學(xué),歪曲科學(xué),或者以人類還有未認(rèn)識的自然現(xiàn)象和未解決的疑難問題為借口,否定科學(xué),制造偽科學(xué),所以那么多善良的人們就被邪教的包裝：“文化”、“科學(xué)”、“氣功”、“健身”等外衣加上偽裝和騙術(shù)所欺騙了。要打破這種迷惑，需要提高科學(xué)素質(zhì)，用先進(jìn)文化和科學(xué)來揭穿“偽科學(xué)”的面目?？茖W(xué)是人類認(rèn)識和改造世界的最高成果?？茖W(xué)與迷信相對立。尊重科學(xué)、相信科學(xué)，運用科學(xué)解決現(xiàn)實生活中的各種問題，社會才能進(jìn)步，人類才有希望。科學(xué)是戰(zhàn)勝迷信的最強大的武器。對于邪教的本質(zhì)和危害，用“三個代表”重要思想作為理論武器來觀察、解剖、認(rèn)識會很深刻。首先，邪教極力破壞先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，阻礙經(jīng)濟建設(shè)的順利進(jìn)行；其次，邪教的歪理邪說宣揚迷信、偽科學(xué)和腐朽文化，最后邪教組織騙奪群眾的錢財，破壞家庭和睦，危害人民健康，甚至殘害生命，嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的根本利益。因此，深刻認(rèn)識并堅決與邪教進(jìn)行斗爭是貫穿落實“三個代表”重要思想的必然思想為指針，是不斷奪取反邪教斗爭勝利的根本保證。這就警示我們，在全黨和全國人民中始終不渝地開展辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，普及現(xiàn)代科學(xué)文化知識，與各種形式的唯心主義和腐朽沒落的迷信思想作斗爭，是一項十分重要而緊迫的任務(wù)?？茖W(xué)是我們戰(zhàn)勝一切錯誤和迷信思想的強大武器。掌握和運用這個武器，科學(xué)一定能夠戰(zhàn)勝迷信，理性的力量一定能夠戰(zhàn)勝盲從，人類的認(rèn)識一定能夠從必然走出自由。共產(chǎn)黨人和一切有覺悟的人們，將永遠(yuǎn)高舉這面旗幟，在認(rèn)識和改造世界的偉大實踐中，不斷推動人類和社會的全面進(jìn)步！生命屬于個人，更屬于社會；生命是一種財富，更是一種責(zé)任。珍惜生命，反對邪教，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，從科學(xué)的精神和態(tài)度把握生活。就開展“崇尚科學(xué)，反對邪教”警示教育工作總結(jié)如下：認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。反邪教警示教育以十七大精神為指導(dǎo)，結(jié)合建設(shè)“平安校園”活動主線，組織學(xué)生采取不同的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識，提高學(xué)生對各種邪教現(xiàn)實和潛在危害的認(rèn)識，充分認(rèn)識開展反邪教警示教育活動的重要意義，重點放在提高學(xué)生的思想認(rèn)識和樹立正確的科學(xué)世界觀上，立足長期教育，著眼于建立反邪教警示教育的長效機制，使廣大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清邪教的危害，增強識別邪教、抵制邪教的能力，進(jìn)一步凈化校園文化，建設(shè)“平安校園”，為培養(yǎng)“四有”新人、全面建設(shè)小康社會、和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。精心組織，扎實開展。為了認(rèn)真組織好“崇尚科學(xué)，反對邪教”警示教育活動，我們圍繞“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”的主題，設(shè)計了警示教育活動計劃，通過教師講解、開班會、開討論會、出板報等方式，扎實開展“崇尚科學(xué)，反對邪教”警示教育活動。通過學(xué)習(xí)教育，讓學(xué)生不但自己要搞好教育活動，懂得反對邪教的知識，而且取得“小手牽大手，共筑反邪教防護墻”的效果，組織教育學(xué)生當(dāng)好反邪教警示教育的宣傳員，向家庭、親友和社會進(jìn)行宣傳，發(fā)揮學(xué)校反邪教警示教育的輻射作用，以推動全社會反邪教警示教育活動的深入開展。不斷努力，務(wù)求長效通過師生共同努力，達(dá)到了活動的預(yù)期目的：“校園拒絕邪教”。反邪教工作是一個長期的，不間斷的過程，我們將提高警惕，及時、有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神，灌輸科學(xué)文化知識，用科學(xué)知識來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，讓孩子們有一個健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍。管理系分團委學(xué)生會 2007年3月20日第四篇：寒假社會實踐活動總結(jié)寒假社會實踐活動總結(jié)2011學(xué)年寒假，為把“做一個有道德的人”活動引向深入，我們信陽鄉(xiāng)第一小學(xué)組織三至六年級開展了春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐活動，從而，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實、關(guān)注民生，在實踐活動中得到思想道德的完善和提高。一、活動內(nèi)容：以“我們的節(jié)日”為主題，突出春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的文化內(nèi)涵，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，重點組織開展創(chuàng)編“節(jié)日小報”、參加公益活動、參加春節(jié)民俗活動三項實踐活動。二、活動效果：寒假結(jié)束，學(xué)校共收集學(xué)生的社會實踐活動圖片、手抄報，內(nèi)容涉及參與社區(qū)、村鎮(zhèn)的建設(shè)管理、環(huán)境保護、公益宣傳和文化活動，參加春節(jié)民俗活動，搜集節(jié)資料，創(chuàng)編“讀書感悟”等內(nèi)容；在實踐活動中，同學(xué)們積極參加社區(qū)的工作，參與社區(qū)服務(wù)。通過主題實踐活動同學(xué)們學(xué)到了知識，擴展了視野，鍛煉了能力，也培養(yǎng)了他們的協(xié)作精神。本次社會實踐活動，取得了預(yù)期的效果，同時也得到了家長、社會的好評，此次綜合實踐活動使他們感受到了家鄉(xiāng)在環(huán)境和經(jīng)濟方面的變化，體會到了祖國的繁榮昌盛，加強了對祖**親的熱愛之情；通過參與活動，他們提高了實際解決問題的能力，增強了合作與交流的能力。通過開展這次活動，我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認(rèn)識；不僅增長知識和才干，其思想道德覺悟也有了很大的提高。第五篇：寒假社會實踐活動總結(jié)XXX系2012學(xué)年寒（暑）假社會實踐活動總結(jié)XXXX系團總支2012年X月XXXX系2012年寒(暑）假社會實踐活動總結(jié)我系大二總?cè)藬?shù)為xxx 人。2012年暑假社會實踐活動參與人數(shù)為XXX，參與率XXX，其中參與實踐活動與專業(yè)知識相關(guān)的人數(shù)為XXX，占參與社會實踐活動人數(shù)XXX，參與實踐活動與民族團結(jié)相關(guān)的人數(shù)為 XXX，占參與社會實踐活動人數(shù)XXX，參與社會實踐活動與基層團組織建設(shè)相關(guān)的人數(shù)為 XXX，占參與社會實踐活動人數(shù)XXX，參與社會實踐與其他有關(guān)的人數(shù)為 XXX，占參與社會實踐活動人數(shù)XXX。社會實踐活動的開展，不僅有利于促進(jìn)大學(xué)生能力的培養(yǎng)，同樣，有利于大學(xué)生行為素質(zhì)的提高。2012年我系團總支根據(jù)教委的要求繼續(xù)在全系同學(xué)之間開展了形勢多樣，豐富多彩的大學(xué)生實踐活動，在活動之中取得了令人可喜的成績。同學(xué)們在社會實踐中各種能力得到了鍛煉和提升，也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神，學(xué)到了課堂上根本學(xué)不到的知識，為自己的人生收獲了許多。他們給當(dāng)?shù)貑挝粠チ溯^先進(jìn)的理念和科學(xué)的技術(shù)，為普及教育做出了自己的貢獻(xiàn)，為我系社會實踐活動積累了經(jīng)驗，為今后的社會實踐打下了基礎(chǔ)并指明了方向。以下是此次活動的總結(jié)：一、認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上假期間，我系團總支向全系同學(xué)發(fā)放了《XXXX學(xué)校學(xué)生社會實踐鑒定表》，各班積極響應(yīng)，根據(jù)自身專業(yè)的特點，確定實踐方向，做好動員的工作。同學(xué)們以端正的態(tài)度對待了這次大學(xué)生社會實踐活動，以充分飽滿的熱情參加了社會實踐活動，從而鍛煉了同學(xué)們的社交能力，培養(yǎng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。二、形式豐富、內(nèi)容多樣在此次活動中，許多班級都去了實習(xí)單位，在單位中他們不怕苦，不怕累，在實習(xí)單位發(fā)揚了大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。得到了實踐單位的好評。三、形式豐富、內(nèi)容多樣分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會的方方面面。從區(qū)域到劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地的、有沿海的。從內(nèi)容上看，有市場推銷、有專業(yè)操作? ?開展大學(xué)生勤工助學(xué)。不少大學(xué)生利用假期期間開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會，一方面解決自身經(jīng)濟需要。開展關(guān)于民族團結(jié)相關(guān)活動。許多大學(xué)生利用寒假積極開展管與民族團結(jié)的相關(guān)活動，為家鄉(xiāng)的民族團結(jié)建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn)。深入社區(qū)。有些大學(xué)生在假期中深入社區(qū)基層團組織，了解家鄉(xiāng)最基本團組織情況，并為家鄉(xiāng)社區(qū)工作奉獻(xiàn)自己的力量?？傊蚁到衲甑拇髮W(xué)生社會實踐工作內(nèi)容是豐富多彩的，形式是多樣的，以提交的《XXXX校學(xué)生社會實踐活動鑒定表》的情況來看，今年我系的大學(xué)生社會實踐工作開展的比較成功，取得了良好的成績。同學(xué)們的收獲是很大的。社會實踐活動培養(yǎng)了大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮了社會實踐育人的作用，提高了他們的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的最佳途徑。它不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會，走上工作崗位前的演練場地。通過深入社區(qū)，使不少同學(xué)正真做到了父母之錢來之不易，認(rèn)識到我國廣大社區(qū)現(xiàn)在還存在著落后，認(rèn)識到改革開放給社會帶來的巨大變化，認(rèn)識到我們只有具備了足夠的認(rèn)識，擁有一技之長才能立足于社會。雖然是短短的一個月，但是客觀事實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實踐，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神?？傮w來說，這次假期社會實踐活動取得了雙贏的效果。同學(xué)們返校后都反映出他們在單位學(xué)習(xí)到而在課本上學(xué)校不到的知識，并且鍛煉了自身、使自己更加成熟，同學(xué)們這次活動積累了許多重要的經(jīng)驗為自己工作奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。通過這次活動總的來說同學(xué)有以下幾點收獲：⑴同學(xué)們社會生存能力得到了提高和鍛煉⑵同學(xué)們的認(rèn)識、技能在單位工作期間得到了提高⑶單位注入了青春活力，帶動了單位業(yè)余生活氣氛⑷給單位帶去了較為先進(jìn)的思想，為科學(xué)技術(shù)的普及做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)⑸為我系社會活動創(chuàng)造了經(jīng)驗，為今后同學(xué)進(jìn)行這項活動打下了基礎(chǔ)、有了方向 今后的工作中，我系團總支根據(jù)校黨委的各項工作部署，高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持“三個代表”重要理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)，繼續(xù)推進(jìn)和深化我系基層團組織思想建設(shè)、組織建設(shè)、團課教育建設(shè)等各個方面，進(jìn)一步加大工作力度，引導(dǎo)、幫助廣大學(xué)生面向充滿挑戰(zhàn)的21世紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，使我系團總支更好的發(fā)揮優(yōu)良的組織服務(wù)功能，以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，團總支的各項工作會在大家的共同努力下，不斷進(jìn)步，會在原有成績的基礎(chǔ)上，再接再厲，再創(chuàng)輝煌！XXX系團總支XX年XX月