20xx年度寒假社會實踐總結-資料下載頁
2024-11-03 22:19本頁面
【正文】 建立分團。二、聯(lián)系對應鄉(xiāng)鎮(zhèn)：聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員，與其進行活動前期溝通，詢問采訪活動具體對接人名單，與對接人聯(lián)系，落實采訪具體時間等。三、面對面采訪活動：參加1126名團長培訓會暨出發(fā)儀式。組織分團成員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府會議室進行培訓。將分團分成13個小組開展對應采訪活動。（分組，準備熟悉工作紀律、采訪提綱等內容）組織分團成員與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展總結交流會，做好交流記錄，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府領導合影留念。四、上交成果：在實踐活動結束后撰寫采訪文章及花絮，并上傳到活動專題投稿系統(tǒng)。這次的活動，雖然工作流程的很簡單，但我們每個人都很積極地參與，讓各項活動都很順利地進行，各施所長。即使面對各個不同的陌生面孔，我們依然充滿自信，能在人前表現(xiàn)自己，充分發(fā)揮自己的所長，攜手爭創(chuàng)和諧文明的社會。但活動也沒有我們想象的那么順利，由于條件和時間的限制，我們采訪時間非常短暫，所以我們必須做好準備，想著如何措辭才能更有效的進行活動。我們接觸的人，有鎮(zhèn)領導、村黨委組織書記、小學校長、養(yǎng)殖能手等。在這次活動中我們貼近了他們，了解他們，從中體會到如何更好的為人民服務這個事情的艱辛。百忙之中，他們還熱情的接受我們的訪問，這是我們很欣慰的事情。在此活動中，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I，讓社會了解各基層的狀態(tài)和努力。但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經驗不足，處理問題不夠成熟，不能具體問題具體分析等等?？偟膩碚f，社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，深入農村，能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正涵義。的確，感性認識到只身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我們以后會更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務社會打下堅實的基礎。機遇只偏向于有準備的頭腦，我們只有通過自己不斷的努力，才能創(chuàng)造出屬于自己的別樣生活。在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加強融入社會的步法，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想之風帆，駛向成功的彼岸。一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。2012年2月19日
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