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正文內(nèi)容

20xx對一門課的總結(jié)-資料下載頁

2024-11-20 03:03本頁面
  

【正文】 十多人發(fā)展到今天成為六千多萬黨員的執(zhí)政黨,成為領導中華民族走向社會主義現(xiàn)代化的核心力量。
  第二,學習毛澤東思想概論,有助于我們提高馬列主義理論水平。毛澤東思想是馬列主義在中國的豐富和發(fā)展,是中國化了的馬克思列寧主義。認真學習和研究毛澤東思想,有助于我們樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。 第三,學習毛澤東思想概論課,有助于幫助學生堅定愛國主義、集體主義和社會主義思想,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。
  毛澤東思想在中國革命和建設的實踐中,培養(yǎng)了幾代人。她是指引無數(shù)革命者成長、成熟、成才的燈塔。毛澤東思想概論作為一門高校的理論課,學習對象都是年輕學生和年輕干部。青年就是未來。我們現(xiàn)在正站在21世紀的門檻上,要在這個新的世紀里,使我們國家以社會主義強國的地位屹立于國際社會,在很大程度上取決于年輕一代成為具有高素質(zhì)的人才群體,而思想理論素質(zhì)是人才素質(zhì)的靈魂。因此,年輕的一代要適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要,就必須努力學習毛澤東思想,提高自身的思想理論素質(zhì),提高自身的思想境界。
  第四,學習毛澤東思想概論課,有助于幫助學生加深對鄧小平理論的理解。無論是中國革命還是中國建設,馬克思主義如何同中國的具體實際相結(jié)合,是個貫穿始終的大問題。這種結(jié)合既不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸,而是一個承上啟下、繼往開來、不斷探索不斷發(fā)展的過程。
  鄧小平理論是指導中國人民在改革開放中實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。鄧小平理論是馬列主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。學習毛澤東思想,有助于我們更進一步了解鄧小平理論對中國特色社會主義事業(yè)的現(xiàn)實指導作用。毛澤東思想既淵源于馬克思列寧主義,又是當代中國的馬克思主義——鄧小平理論的思想先導。
  在馬克思主義發(fā)展歷史上,毛澤東思想既淵源于馬克思主義,又是當代中國的馬克思主義——鄧小平理論的先導。如果懂得了毛澤東思想是如何把馬克思主義與中國革命實際相結(jié)合的原理,也就能更深刻地理解把馬克思主義同中國社會主義現(xiàn)代化建設和時代特征結(jié)合起來的鄧小平理論。從而在思想理論上明確鄧小平理論對毛澤東思想的繼承和發(fā)展,更自覺地遵循鄧小平理論,在以xx為核心的黨中央的領導下,努力投身于社會主義現(xiàn)代化事業(yè)。
  第五,有助于我們理解和貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策。深入學習和研究毛澤東思想可以使我們更充分地了解黨和政府所制定的各項路線、方針和政策,并自覺地擁護并貫徹執(zhí)行之。
  要談毛澤東思想,首先要了解毛澤東思想的精髓所在。毛澤東思想作為發(fā)展了的馬克思主義理論,有其自身的科學體系、豐富的內(nèi)容和理論特色、理論的特殊貢獻。另一方面,毛澤東思想作為被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)、作為中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,其各部分內(nèi)容又是隨著近現(xiàn)代中國歷史的發(fā)展變化而不斷豐富、發(fā)展的。所以在當今時代日新月異的發(fā)展下,毛澤東思想仍然發(fā)揮著巨大的作用,而且被人們運用于各個領域,起著不可替代的領導作用。
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