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講課是一門藝術(shù)-資料下載頁

2025-11-06 23:00本頁面
  

【正文】 提出問題的能力,即培養(yǎng)質(zhì)疑問難能力。那么,如何使學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑問難,從而養(yǎng)成獨(dú)立思考問題,分析問題,解決問題的能力呢?我認(rèn)為這需要教師的一個引導(dǎo)過程。這就可以從身邊小事啟質(zhì)疑:除了課堂教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生質(zhì)疑能力之外,應(yīng)鼓勵學(xué)生多觀察生活實際,多問幾個為什么,從身邊日常事務(wù)提高質(zhì)疑問難的能力。總之,教師要鼓勵學(xué)生敢于提出疑問,引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生疑問,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)問題,要給學(xué)生質(zhì)疑的時間和空間,使學(xué)生可以隨時質(zhì)疑,會質(zhì)疑本身就是思維的發(fā)展、能力的提高。通過質(zhì)疑使學(xué)生獲得有益的思維訓(xùn)練,變“學(xué)會”為“會學(xué)”,會“發(fā)現(xiàn)問題-分析問題-解決問題-再發(fā)現(xiàn)問題”養(yǎng)成勤于思考四、注重學(xué)習(xí)自我展示,發(fā)揮主觀能動性,提高能力注重分小組進(jìn)行探討交流,各小組推薦代表展示本小組的學(xué)習(xí)成果,其他小組同學(xué)進(jìn)行全方位的點(diǎn)評,使問題得到深化和糾正,如有必要,教師最后進(jìn)行總結(jié)。展示過程中,學(xué)生要注意傾聽并及時作好記錄或進(jìn)行修改。盡量做到每個學(xué)生都動起來,且能夠表達(dá)出來,培養(yǎng)學(xué)生勤思考、敢發(fā)言,既培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力,又鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力。讓每個學(xué)生都參與其中,培養(yǎng)成就感,長期堅持下去,學(xué)生會自覺地把語文的學(xué)習(xí)當(dāng)成一件自己要完成好的事,逐漸增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的信心,提高學(xué)習(xí)語文的能力。五、培養(yǎng)課代表,小組長協(xié)調(diào),配合能力,使課堂更高效要做到課堂學(xué)習(xí)的和諧、輕松、高效,只有教師個人的努力是不夠的。這就需要充分發(fā)揮課代表及小組長的作用,明確職責(zé),分工,讓課代表及小組長真正成為老師的“左右手”,具體做法是讓課代表負(fù)責(zé)小組長,小組長負(fù)責(zé)本組同學(xué)或安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)上有欠缺的同學(xué),這樣互幫互助,容易形成良好的學(xué)習(xí)語文的風(fēng)尚,促使全班同學(xué)共同進(jìn)步??傊n堂是我們教學(xué)的主陣地,要切實提高教學(xué)效率。影響課堂效率的因素很多,我們只有理性地認(rèn)識我們的課堂教學(xué),客觀地面對我們的課堂教學(xué)存在的問題,才能不斷改進(jìn)我們的課堂教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多,還需要我們?nèi)ニ伎寂c實踐。當(dāng)然我們遇到的困難也會不少,碰到的問題也會很多,只要我們勇于面對問題和困難,冷靜思考,勤于實踐,善于總結(jié),一定會不斷提高。營造快樂氣氛 打造高效課堂河南省靈寶市蘇村鄉(xiāng)第一初級中學(xué)任雪霞第五篇:廣告是一門藝術(shù)第一,廣告是一門語言藝術(shù)。語言文字是人類最重要的交際工具,也是商品廣告?zhèn)鬟f信息的一個重要手段。廣告的載體無論多么豐富多彩,都離不開語言文字。因此,廣告也可以說是一門語言藝術(shù)。請看日本一則“救心丹”廣告,標(biāo)題套用“心病還須心藥醫(yī)”的俗語,突出了該藥的功能是治療心臟病,可謂緊扣廣告所宣傳的商品特性,“言出達(dá)意”。廣告詞只有6個字:“要救心用?救心?”,用“救心”喚起病人對生命的渴望。廣告詞與標(biāo)題既前呼后應(yīng),又“言簡意賅”??胺Q“惜字如金”。心臟病患者看了這別具一格的“救心丹”廣告,誰不樂于“先購為快”呢?第二,廣告的藝術(shù)生命在于創(chuàng)意?!冬F(xiàn)代廣告學(xué)》指出,創(chuàng)意即構(gòu)思,成功的構(gòu)思,就是要求我們根據(jù)廣告的主題和廣告主的要求、意愿,在進(jìn)行一系列市場調(diào)查,消費(fèi)者心理研究等工作的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一番精心地思考和策劃,最后塑造成一個形象或意念。要恰如其分地給廣告消費(fèi)者一個有鮮明內(nèi)涵的意念。“創(chuàng)意”的問題解決得好,廣告就會具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。日本VAT酒的攝影廣告就說明了這個問題。這幅廣告,畫面是日本影星中野良子的全身像,短發(fā)、西裝套裙的服飾,笑容可掬的形象,顯示了一種豪爽英俊之美。如果這種美到此為止,那只不過是表現(xiàn)一個影星的形象之美而已,不能算是廣告美。這幅廣告創(chuàng)意巧妙之處在于人物右邊放了一瓶有VAT字樣的酒,左手拿了酒杯。這樣的畫面結(jié)構(gòu)使人一看就明白,這種美已不是單純的人物形象美了,而是一種VAT酒之美,是一種廣告之美。廣告設(shè)計師,把宣傳的內(nèi)容寓于人物性格形象美中,他很懂得并善于運(yùn)用這樣的美學(xué)原理:傾向不必特別說出,而應(yīng)當(dāng)讓它從形象畫面中流露出來。第三,廣告宣傳方式是達(dá)到廣告宣傳目的的必要手段,也是廣告藝術(shù)的一個具體體現(xiàn)。廣告宣傳方式是沒有固定模式的,只要能標(biāo)新立異,獨(dú)樹一幟,就有可能收到良好的廣告宣傳效果。第四,廣告設(shè)計創(chuàng)意,就是通過商業(yè)價值與藝術(shù)價值的最佳合璧,以富于美感和新意的信息、豐富的藝術(shù)構(gòu)思和表現(xiàn)能力,在激烈的商品和廣告競爭中,創(chuàng)造出別具一格、出奇制勝的作品。因此,藝術(shù)價值在廣告中的作用不可忽視。廣告的影響是通過藝術(shù)化的方式進(jìn)行表達(dá)的,藝術(shù)的位置在廣告創(chuàng)意中的位置是突顯的。廣告創(chuàng)意的真正關(guān)鍵在于:如何用有關(guān)的、可信的、品調(diào)高的方式,在以前無關(guān)的事物之間建立一種清新的聯(lián)系并表現(xiàn)出來,這里就需要用藝術(shù)表現(xiàn)的手段。廣告的形象層是廣告藝術(shù)表現(xiàn)的表層結(jié)構(gòu)。廣告的形象是從個別到一般,由特殊到普遍的概念性形象。廣告具有傳達(dá)產(chǎn)品信息的目的。產(chǎn)品特點(diǎn)、功能、使用方式等作為廣告表現(xiàn)的具體內(nèi)容,要求廣告形象具有科學(xué)性、真實性、具體性,由此完成廣告推介產(chǎn)品的認(rèn)知功能。第五,廣告作為一種信息傳遞手段,其功能在于運(yùn)用藝術(shù)表現(xiàn)手法,把商品信息傳達(dá)給消費(fèi)大眾。通過卓越的創(chuàng)意,動人的形象,誘人的情趣,多變的藝術(shù)手法,喚起消費(fèi)者的注意和興趣,起到引導(dǎo)消費(fèi)的作用。無論是廣告的真實性或是思想性,都必須通過藝術(shù)形式表現(xiàn)出來。如果說,不真實的廣告是沒有生命力的廣告,那么,缺乏藝術(shù)性的廣告,則是促銷能力最差的廣告。
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