20xx創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)2)-資料下載頁
2024-11-20 02:32本頁面
【正文】 書籍，每學(xué)期摘抄筆記一萬字以上。同時，我們安排每半個月一次學(xué)習(xí)會、培訓(xùn)會，聘請知名專家或?qū)W科骨干教師做業(yè)務(wù)輔導(dǎo)與專題研討，真正使幼兒園成為學(xué)習(xí)型單位。
積極開展學(xué)生文體活動。我們在文體活動方面主要做了以下幾項工作：一是體育達(dá)標(biāo)活動。二是經(jīng)常性開展幼兒園小型文體活動。三是結(jié)合重大節(jié)日舉辦文藝活動。四是組織興趣小組。五是舉行園內(nèi)小型趣味運(yùn)動會。
積極開展健康向上的教工文體活動。兩年來，園工會繼續(xù)組織好教工鍛煉活動，舉辦了登山、趣味運(yùn)動會、中秋晚會、慶祝教師節(jié)聯(lián)歡晚會等等一系列活動，極大的豐富了教師的業(yè)余文化生活。
三、實字當(dāng)頭，精字貫穿，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)科研
做實教學(xué)常規(guī)工作。我們?nèi)媛鋵嵔虒W(xué)工作“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”，區(qū)角要“富”。每學(xué)期進(jìn)行了總體評價，使“十字”要求成為我園教學(xué)的新常規(guī)。
做精教學(xué)研究工作。我們根據(jù)縣教育局《進(jìn)一步加強(qiáng)園本教研工作》的要求，加強(qiáng)了對園本教研工作的常態(tài)化、實效性的研究，實行園級公開課和組內(nèi)教研活動相結(jié)合的教研模式。這兩年來，我們發(fā)揮教科研在特色建設(shè)和課改實驗中的重要作用，讓教育科研“親近教師、走進(jìn)課堂、關(guān)注學(xué)生”，做到“工作科學(xué)化、課題問題化、活動主題化、參與個性化”，從而摸索建立起園本教科研制度，走上教科興教之路。
做穩(wěn)課改實驗工作。我園在新課程資源開發(fā)方面作了很大努力，尤其“主題錦囊”開發(fā)這項工作在全市乃至全省引起非常強(qiáng)烈的反響。
四、關(guān)愛師生，奉獻(xiàn)社會，努力構(gòu)建和諧幼兒園
實現(xiàn)人性化管理，真心實意地為教師辦實事。幼兒園把教師當(dāng)作園“第一財富”，努力為每一位教師提供一個施展才華的舞臺，經(jīng)常性地召開教師座談會，聆聽教師的呼聲。幼兒園每一項制度出臺，都經(jīng)過教代會討論醞釀。教師提出的合理化建議，幼兒園不僅給予采納，而且給予嘉獎。
關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。我園有幼兒近六百人，孩子們年紀(jì)小，自理能力差，我們的老師不僅在學(xué)習(xí)上諄諄教導(dǎo)，在生活上更是無微不至地關(guān)心，使孩子深切感受到幼兒園就是他們的家，是他們學(xué)習(xí)與生活的樂園。
積極倡導(dǎo)“扶貧濟(jì)困、樂善好施”的傳統(tǒng)美德，參與社會公益事業(yè)。兩年來，我們先后與水頭鳳臥幼兒園、南麂幼兒園等單位結(jié)成對子，給予他們教學(xué)上、經(jīng)濟(jì)上支持扶助。另外，我們還發(fā)動全體師生為身患重癥的錢倉鎮(zhèn)小陳岳領(lǐng)老師、青街小學(xué)的曾春老師等捐資二萬多元。
總之，兩年來，我們在創(chuàng)建中做了不少工作，也取得了一定的成績。我們知道，創(chuàng)建文明單位貴在堅持。今后，我們將在新的起點(diǎn)上重新起步，進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化規(guī)范，突出服務(wù)，狠抓精神文明建設(shè)不放松，推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展不動搖，落實創(chuàng)建目標(biāo)，為推進(jìn)社會主義文明建設(shè)再續(xù)華章。
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