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正文內(nèi)容

20xx關(guān)愛明天普法先行計(jì)劃3篇-資料下載頁

2024-11-20 02:30本頁面
  

【正文】 活動。現(xiàn)制定以下具體實(shí)施方案。
  一、指導(dǎo)思想
  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作,積極創(chuàng)建“法治**”,組織青少年參加普法教育,加強(qiáng)中學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識和守法觀念,努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
  二、組織領(lǐng)導(dǎo)
  成立“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,副校長任副組長,各二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員。
  三、活動時(shí)間
  20xx年9月至20xx年8月
  四、參加對象
  全校師生
  五、活動內(nèi)容及步驟
  (一)宣傳發(fā)動階段(20xx年9月)
  充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、校報(bào)???、班會隊(duì)會和動員大會等形式,廣泛宣傳開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義,做到師生皆知,全面啟動普法活動。同時(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,確?;顒禹樌七M(jìn)。
  (二)活動實(shí)施階段(20xx年10月至20xx年5月)
  組織觀看普法影視教材
  根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)生觀看普法教育DVD(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材,生動形象地開展法制教育。
  開展專題讀書活動。為增強(qiáng)活動實(shí)效,全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。原則上為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經(jīng)費(fèi)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支,嚴(yán)禁向?qū)W生收費(fèi)、變相搭車收費(fèi)和硬性攤派),作為日常教學(xué)和開展活動資料,利用學(xué)生的課余時(shí)間開展普法教育專題讀書活動,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。
  組織開展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況,由活動辦公室統(tǒng)一安排,組織班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。
  開展體驗(yàn)教育活動。組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上開展多種形式體驗(yàn)教育活動:一是舉辦“法律在我心中”演講比賽。二是舉行一次征文比賽。三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比。
  組織開展青少年法律知識競賽活動。組織學(xué)生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。(注:青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成??陀^題為知識性題,題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》,主觀題為創(chuàng)作題,題目類型不限,學(xué)生可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進(jìn)行選擇。)
  (三)總結(jié)評比階段(20xx年6月)
  對“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進(jìn)行自查評估,形成活動總結(jié),完善檔案資料。
  六、工作要求
  高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會,引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認(rèn)識此次活動的重要意義,建立健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)工作職責(zé),明確責(zé)任部門和責(zé)任人,扎實(shí)有效推進(jìn)該項(xiàng)活動的開展。
  廣泛宣傳,務(wù)求實(shí)效。各班級要廣泛發(fā)動,組織全體學(xué)生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體,全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡,努力擴(kuò)大活動的影響力和覆蓋面,增強(qiáng)法制教育實(shí)效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動中去。
  要充分發(fā)揮和法制副校長、法制輔導(dǎo)員在青少年普法教育中的積極作用,扎實(shí)推進(jìn)普法教育活動深入開展。
  開拓創(chuàng)新,形成特色。要積極探索行之有效的活動途徑,創(chuàng)新活方式方法,在開展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,開展各具特色的普法教育活動。
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