20xx關(guān)于小學(xué)教研組工作計劃范文-資料下載頁
2024-11-20 02:30本頁面
【正文】 師將自己的習(xí)作、作品發(fā)表在網(wǎng)上。
開展師生同讀書、讀名著活動，組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦，規(guī)范字晉級、手抄報等各項校級活動，積極組織學(xué)生參加校外、網(wǎng)上作文競賽。
圍繞學(xué)校“古詩文誦讀”這一特色，開展古詩文背誦大比拼活動。利用早讀時間和課前兩分鐘，有計劃的背誦《新課標(biāo)》里小學(xué)生必背古詩，同時有所拓寬。
各班在本學(xué)期中都要有計劃地舉行語文綜合性學(xué)習(xí)活動，如：中高年級的手抄報，低年級的生活識字等，把語文學(xué)習(xí)延伸到課外、社會。
落實各項語文常規(guī)工作，使學(xué)校語文教學(xué)工作扎實有效。做好“六認(rèn)真”的檢查記載。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)、認(rèn)真寫好課后反思、認(rèn)真做好單元測試質(zhì)量分析。規(guī)范學(xué)生作業(yè)及批改要求。組內(nèi)進(jìn)行四次定期和一次不定期的檢查，并做到檢查有記載,有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真及時解決。
1組織豐富多彩的學(xué)生讀書活動，利用利用閱讀課及課外閱讀，設(shè)計一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練，把讀書與聽、說、議、講、編、寫、畫、演相結(jié)合。充分利用一起分享、探討、思考、感悟，使學(xué)生步入美好的閱讀境域，在廣泛的閱讀中，啟智怡神，豐富人文素養(yǎng)，從而增長學(xué)生的課外知識，開闊學(xué)生的視野。
1辦好手抄報，根據(jù)年級不同由年級語文老師設(shè)計好模板。進(jìn)行學(xué)生課外閱讀手抄報展示。
五、具體安排
九月份：
制定各學(xué)科、各教研組、學(xué)校教學(xué)教研計劃
組織學(xué)習(xí)教材的編寫原則
推門聽課活動
上報“人人一堂研究課”安排表，并按表實施。
各教研組每周進(jìn)行集體備課、聽評課活動
組織本教研組青年教師組內(nèi)賽課，自愿報名及推薦相結(jié)合參加經(jīng)開區(qū)教師基本功大賽。
月檢
十月份：
舉行新教師教學(xué)匯報課
對教師進(jìn)行跟蹤聽課
各教研組每周進(jìn)行集體備課、聽評課活動
月檢
十一月份
學(xué)生閱讀筆記展評
單元測試質(zhì)量分析、反饋。
高年級現(xiàn)場作文比賽。
月檢
十二月份：
學(xué)生硬筆書法比賽
優(yōu)秀教案設(shè)計(每位老師至少一篇)
各教研組每周進(jìn)行集體備課、聽評課活動
中、高年級學(xué)生古詩文誦讀匯報。
月檢
元月份：
制訂復(fù)習(xí)計劃。
開展期末教育教學(xué)工作大檢查
進(jìn)行期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及分析
做好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績評定及寄語工作
教研組、備課組交流總結(jié)。
12
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1