20xx關于小學教研組工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-11-20 02:30 本頁面
【文章內容簡介】 計。
領導深入課堂聽課、檢查、指導。
組織高校課堂專題講座。
進行學生電腦作品的評選活動。
組織教師學習新課標和高校課堂的理論文章。
教學能手上示范課。
7確定高校課堂試點年級和教師。
8組織教師觀看優(yōu)質課光盤。
教學常規(guī)工作檢查。
四月份
組織教師進行計算機技能培訓。
組織同課異構的活動( 四年級數學).
高校課堂試點教師上第一輪嘗試課。
組織高校課堂的現狀調查活動。
安排課堂技能大賽的報名工作。
中心組織期中教學質量抽測。
組織期中測查的卷面分析工作。
征集優(yōu)秀案例、試卷。
教學常規(guī)檢查。
五月份
組織全組教師觀看電教錄象課。
進行各年級計算技能比賽活動。
組織課堂技能大賽預賽。
組織課堂技能大賽的決賽，并表彰教學能手。
教學能手上示范課。
教學管理重點檢查月，常規(guī)執(zhí)行情況檢查。
六月份
組織全組教師觀看電教錄象課。
三年級同科異構活動。
組織高效課堂試點教師上第二輪嘗試課。
組織高效課堂試點教師進行優(yōu)質課比賽。
各任課教師做好期末復習工作
七月份
繼續(xù)做好期末的復習工作。
迎接市級和中心的教學質量測查。
各任課教師認真完成教學總結，并組織教學工作總結的交流。
完成教研工作總結。
認真填寫各種表冊。
小學教研組工作計劃范文二
一、指導思想：
以現代教育思想、現代教育理念為指導、全面落實學校本學年教育、教學《工作計劃》和學部《關于執(zhí)行學年工作計劃的方案》、教學計劃，認真學習《新課程標準》、現代教育教學理論，提高教育教學基本技能和駕馭教育教學能力，強化教師專業(yè)化發(fā)展，扎實推進有效教學，奮力打造語文優(yōu)質課堂，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文教學改革，進一步加大課堂教學改革的力度，規(guī)范教學常規(guī)管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，充分挖掘校本資源及學校特色建設的機遇，把弘揚“中華經典誦讀”的特色建設滲透到語文學科的教育教學中。努力探索一條“科學、有效、低負、高質”的語文教學新路，繼續(xù)圍繞“構建學生主動發(fā)展型課堂教學模式”這個課堂改革的總課題深入研究。積極開展專題研究，重點拓寬自主學習、合作學習、在活動中學習的內涵，不斷更新教學觀念，端正教師的教學行為和學生的學習方式。以活動促發(fā)展，
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