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正文內(nèi)容

20xx八年級物理教學(xué)計(jì)劃新版2-資料下載頁

2024-11-20 02:25本頁面
  

【正文】 意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的構(gòu)成。
幫忙學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。
在教學(xué)過程中要幫忙學(xué)生自我進(jìn)行知識模地的構(gòu)建,而不是去復(fù)制知識,學(xué)生自我在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。
保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
加強(qiáng)與日常生活,技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。
由于物理學(xué)與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系,困此在實(shí)際教學(xué)中,要結(jié)合本地實(shí)際,進(jìn)取學(xué)生常見的事例,盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、CAI課件進(jìn)行教學(xué)。
七、具體時光安排如下
內(nèi) 容 時光 備注
第七章 力 4課時
第八章 運(yùn)動和力 4課時
第九章 壓強(qiáng) 6課時
第十章 浮力 5課時
第十一章 功和機(jī)械能 6課時
第十二章 簡單機(jī)械 5課時
復(fù)習(xí)考試 5課時
依據(jù)學(xué)校和教科室本學(xué)期的總體計(jì)劃,大膽探索“雙思、三環(huán)、六步”的教學(xué)模式,結(jié)合所教學(xué)科的特點(diǎn),制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:
一、教材分析及課程標(biāo)準(zhǔn)
第一章 聲現(xiàn)象1。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探究,初步認(rèn)識聲產(chǎn)生和傳播的條件。
2。了解樂音的特性。
3。了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲音有關(guān)的應(yīng)用。
4。明白防治噪聲的途徑。
第二章 光現(xiàn)象1。經(jīng)過實(shí)驗(yàn),探究光在同種均勻介質(zhì)中傳播的特點(diǎn)。
2。探究并了解光的反射和折射的規(guī)律。
3。經(jīng)過實(shí)驗(yàn),探究平面鏡成像與物的關(guān)系。
4。認(rèn)識凹面鏡的會聚作用和凸面鏡的發(fā)散作用。
5。經(jīng)過觀察和實(shí)驗(yàn),明白白光是色光組成的,比較色光混合與顏料混合的不一樣現(xiàn)象。
第三章 透鏡及其應(yīng)用1。經(jīng)過實(shí)驗(yàn),認(rèn)識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。
2。探究并明白凸透鏡成像的規(guī)律
。
第四章 物態(tài)變化1。能區(qū)別固、液和氣三種物態(tài)。能描述這三種物態(tài)的基本特征
2。能說出生活中常見的溫度植。了解液體溫度計(jì)的工作原理。會測量溫度。嘗試對環(huán)境溫度問題發(fā)表自我的見解
第五章 電流和電路1。從能量的角度認(rèn)識電源和用電器的作用。
2。會讀、會畫簡單的電路圖。了解串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)。能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例。
3。明白電流,會使用電流表,明白串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。
4。
了解家庭電路和安全用電知識,有安全用電的意識。
二、本學(xué)期教學(xué)的主要目標(biāo)
[知識與技能]
能理解和掌握本學(xué)期各章知識,并能用所學(xué)知識解釋有關(guān)的物理現(xiàn)象,解決相關(guān)的簡單問題
[過程與方法]
重視物理實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生經(jīng)歷物理知識的探究過程,進(jìn)一步領(lǐng)悟科學(xué)研究的方法,并是學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的研究方法探究一些簡單的問題。
[情感態(tài)度與價(jià)值觀]
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)對科學(xué)的感情,受到科學(xué)精神的陶冶,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和科學(xué)素養(yǎng)增進(jìn)對科學(xué)的感情,受到科學(xué)精神的陶冶。
三、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):聲音的產(chǎn)生和傳播、聲音的特性。光的傳播、平面鏡成像。凸透鏡成像規(guī)律。物態(tài)變化。電流和電路
難點(diǎn):讓學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)研究的方法,并能用所學(xué)研究方法探究問題
四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
1。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校提出的“雙思三環(huán)六步”的教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。
2。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,使學(xué)生喜歡物理
3。注意提優(yōu)、補(bǔ)差,同時促進(jìn)中等同學(xué)的提高
4。堅(jiān)持“階段清”,及時反饋教學(xué)情景,及時改善教學(xué)
5。課堂教學(xué)中注重思路教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的邏輯推理本事,使學(xué)生領(lǐng)悟和學(xué)會一些科學(xué)研究的方法。
6。注重探究題的訓(xùn)練
五、教學(xué)進(jìn)度安排:略
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