20xx度人事工作總結(jié)報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-11-11 01:59本頁(yè)面
【正文】 績(jī)效工資的激勵(lì)作用
嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)政策和精神，充分發(fā)揮教師績(jī)效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，全程參與方案的制訂、討論、修改、定案過(guò)程。陽(yáng)光作業(yè)，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，打破平均主義，按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)完成情況，在考核的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，確定教師績(jī)效工資待遇，激發(fā)教師工作積極性。
十、教職工信息、學(xué)生學(xué)籍實(shí)現(xiàn)電子化管理。
組織培訓(xùn)各校學(xué)籍管理員搜集、錄入教職工信息、學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把教職工及學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù)，實(shí)現(xiàn)了教職工個(gè)人信息和學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
十一、做好人事日常工作。
嚴(yán)格按照規(guī)定，做好教職工工資正常晉級(jí)、普調(diào)報(bào)批工作，做好離退休人員津貼、補(bǔ)貼的發(fā)放工作。做好各級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。
我區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但也存在著一些不容忽視的問(wèn)題和矛盾，主要有四點(diǎn)：
一是教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出，表現(xiàn)在學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等不盡合理，特別是農(nóng)村小學(xué)教師大齡化、老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重。
二是教師需求與師資補(bǔ)充之間存在著矛盾，一方面教師整體超編，另一方面小科教師缺額。
三是教師的師德狀況不容樂(lè)觀，違反《中小學(xué)職業(yè)道德》的事件尚有發(fā)生。
四是教職員工已基本具備現(xiàn)代辦公所需能力，所需辦公設(shè)備條件不斷改善，但也需要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)政策及提高專業(yè)理論水平。
20xx年全區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)思想：以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為中心，以優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)為主線，以推進(jìn)人事制度改革為動(dòng)力，以加大資金投入為保障，加強(qiáng)師德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力建設(shè)一支與事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
一、強(qiáng)化教師和校長(zhǎng)培訓(xùn)工作，推進(jìn)“三名”(“名師、名校長(zhǎng)、名?！?工程。
二、突出師德教育，進(jìn)一步完善教職工管理制度，將師德教育擺在突出位置，大力促進(jìn)廣大教師忠于教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，敬業(yè)愛生，教書育人，為人師表。
三、廣泛地開展教書育人、創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
四、引入激勵(lì)機(jī)制，評(píng)選骨干教師，做到公開評(píng)選條件，規(guī)范評(píng)選程序，實(shí)行量化評(píng)選，確保評(píng)選結(jié)果客觀公正。
五、運(yùn)用績(jī)效考核杠桿，激發(fā)教師隊(duì)伍的活力。合理拉開收入差距。通過(guò)收入分配機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教職工教育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性。
六、跟蹤、督察，做好支教、幫辦教師考核工作。
七、認(rèn)真做好我區(qū)教師招聘工作。實(shí)行教師資格制度，嚴(yán)把教師“入口關(guān)”，拓寬教師來(lái)源渠道，根據(jù)用人學(xué)校的用人計(jì)劃，對(duì)學(xué)校教師適當(dāng)進(jìn)行補(bǔ)充，從教師分配的源頭上，均衡教育資源配置。
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