20xx小學語文教研組下半年工作計劃22-資料下載頁
2024-11-20 01:54本頁面
【正文】 師的教學有章有法，有規(guī)有矩。并在平時的教育教學中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使課堂變得有序而生動!
(2)提高課堂教學質(zhì)量
組織全體老師利用校本研訓時間認真學習“構筑理想課堂”的理論，學習研讀“名師課堂實錄”，加強課堂教學研究，努力提高課堂教學質(zhì)量。
(3)發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人和教學能手的模范帶頭作用
骨干教師是課題研究的排頭兵，本學期將組織開展“骨干教師課堂教學示范課”活動。內(nèi)容為“說課——上課——評課”。并以此為契機，鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過程。
(4)開展“構建理想課堂”課題研討活動
認真嚴密地組織課題組教師“構筑理想課堂”匯報課比賽活動，以促進課題組每位教師的科研能力。并以此活動作為推進課題深入開展的重要環(huán)節(jié)，促進教師不斷改進教學策略，轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式，扎實地開展課題研究，努力探索提煉構筑理想課堂的策略，形成本校的課題研究特色。
四、活動安排
九月份：
制訂語文教研組工作計劃。
各備課組制定教學計劃、安排教學進度、集體備課的時間和內(nèi)容。
確定本學期教研組主題教研活動的方案。
十月份：
召開教研組會議
按照學校要求組織本組教師參加學校組織的課堂教學活動。
十一月份：
根據(jù)學校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。
召開教研組會議，并對10月份的教學常規(guī)資料進行收集整理，上交教務處。
組織教師參加學校的常規(guī)教學活動。
十二月份：
參加“課程實施發(fā)展年”活動推進現(xiàn)場會。
安排時間全校進行“課文美文”演講比賽活動。
一月份：
撰寫教學總結和論文。
期末資料整理、匯總。
寫好教研組期末總結。
按學校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。
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