20xx年下半年小學語文教研組計劃-資料下載頁
2025-10-01 14:05本頁面
【正文】 ，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力。三年級體驗閱讀，掌握初步的閱讀方法。四年級編報，掌握組織材料，編排版面的方法，培養(yǎng)綜合能力。五、六年級閱讀感悟，培養(yǎng)初步的文學修養(yǎng)，做好讀書筆記。常規(guī)性活動：全校閱讀考級活動、師生共讀活動及各年級語文自行的競賽活動。做好學科整合。如：語文與信息科技的整合，利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合，結(jié)合活動寫小練筆等等。繼續(xù)開展古詩詞及名家名篇誦讀活動。四、活動安排:九月份制定教研工作計劃；學校開學工作督導；檢查教師教學計劃；集體備課；學區(qū)小學教學常規(guī)達標專項評比。十月縣小學教學常規(guī)達標專項評比；優(yōu)質(zhì)課評比；特色培訓（一）書寫培訓；語文教研活動，研討“課堂有效教學”；集體備課。十一月教師備課、作業(yè)、批改作業(yè)等常規(guī)檢查；期中復(fù)習；語文教研活動，研討“課堂訓練的有效性”；特色培訓（二）書寫培訓。十二月集體備課，語文教研活動；縣主題活動：第二學段語文有效教學觀摩展示；教師備課、聽課記錄、作業(yè)批改等常規(guī)檢查；特色培訓（三）書寫培訓。一月復(fù)習迎考；教師備課、聽課記錄、作業(yè)批改等常規(guī)檢查；教研工作總結(jié)。第 6 頁 共 6 頁
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1