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三嚴三實專題教育經(jīng)驗材料四篇與三嚴三實專題教育網(wǎng)站匯編-資料下載頁

2024-11-20 01:41本頁面
  

【正文】 上,可結(jié)合實際適當擴大聽課范圍;班子成員講黨課可深入到分管部門或聯(lián)系點。領(lǐng)導干部講黨課之前要集體備課,完善講稿。各地各單位要將黨課講稿、影像資料報市委組織部備案,市委適時選編優(yōu)秀講稿橫向交流。黨委(黨組)中心組和內(nèi)設(shè)機構(gòu)黨組織開展“三嚴三實”專題學習研討。在個人自學的基礎(chǔ)上,重點分3個專題開展學習研討,大體上每兩個月1個專題,每個專題至少要組織1次理論中心組集中學習,每名同志都要認真準備發(fā)言材料,匯報交流學習體會。個人自學要注意讀原著、學原文、悟原理,做到學而信、學而用、學而行。專題研討要聚焦問題、見人見事、相互啟發(fā)、追本溯源,澄清模糊認識、明確努力方向、實現(xiàn)共同提高。學習研討要緊盯信仰信念、黨性修養(yǎng)、權(quán)利行使、紀律規(guī)矩、做人做事等方面“不嚴不實”的問題,邊學邊查邊改、即知即改、立行立改,一條一條梳理、一項一項分析、一個一個整改,持續(xù)向問題“叫板”,使專題教育過程成為校正“不嚴不實”問題、不斷推進思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的過程。專題一:嚴以修身,堅定理想信念(大體安排在67月份)重點研讀黨章及《習近平談治國理政》、《優(yōu)秀領(lǐng)導干部先進事跡選編》等學習用書,認真學習焦裕祿、楊善洲、沈浩、于海河等先進典型事跡,組織觀看中組部和省委組織部制作的專題電視片等視頻資料。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低級趣味,樹立良好家風,堅決抵制歪風邪氣,堅守共產(chǎn)黨人精神家園。重點解決好黨性修養(yǎng)、理想信念方面存在的突出問題,把牢思想和行動的“總開關(guān)”。專題二:嚴以律己,嚴守黨的紀律(大體安排在89月份)認真學習習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話精神,學習《習近平關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《領(lǐng)導干部違紀違法典型案例警示錄》等學習用書,從周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮等違紀違法案件和近年來我省發(fā)生的韓學鍵、隋鳳富、許兆君等典型案件中汲取教訓。重點學習研討如何嚴格遵守黨章,落實習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求,自覺維護中央權(quán)威,任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致;維護黨的團結(jié),做老實人、說老實話、干老實事,不搞團團伙伙,不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序,不超越權(quán)限辦事,不搞先斬篇三:三嚴三實專題教育試卷及答案一、填空題“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,作為加強黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的重要舉措。要融入領(lǐng)導干部經(jīng)常性學習教育,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動?!皩崒嵲谠谧鋈俗鍪?,做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,習總書記的這一諄諄教誨,是每名共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準則,是全面從嚴治黨的一個重要檢驗標準,也是各級領(lǐng)導干部修身之本、為政之道、成事之要。各級領(lǐng)導干部作為“關(guān)鍵少數(shù)”,要切實發(fā)揮好推進“四個全面”組織者、推動者、引領(lǐng)者和實踐者的作用開展“三嚴三實”專題教育,要在拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效,可見前者是后者的延展和深化?!叭龂廊龑崱睂n}教育工作,要確?;顒硬涣饔谛问?,真正取得實效,就要做到“四不”,即:不能只從“書”中務(wù)“虛”、不能只在“言”上論“嚴”、不能只為“績”而圖“快”。不能只重“形”卻忘“行”?!叭龂廊龑崱睂n}教育工作座談會4月21日在北京召開,會議強調(diào),要深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,認真落實黨中央部署,突出教育主題,強化問題導向,貫徹從嚴要求,堅持以上率下,注重講究實效,確保專題教育取得實實在在的成果。“三嚴三實”是黨員干部的精神標識、價值追求和行為準則。在革命、建設(shè)和改革的不同時期,我們黨一貫高度重視作風建設(shè),堅持以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,形成了理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾和批評與自我批評的“三大作風”,提出了務(wù)必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁和務(wù)必保持艱苦奮斗作風的“兩個務(wù)必”要求。近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》,《方案》要求=要聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,著力解決“不嚴不實”問題,切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺。抓作風建設(shè),就要返璞歸真、固本培元,重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養(yǎng)。:作風建設(shè)永遠在路上。二、簡答:中辦剛剛印發(fā)了“三嚴三實”專題教育的安排,那具體活動什么時候才能開展起來?主要有哪三項?答:xx年4月底各級同步進行??h級以上黨委(黨組)書記要帶頭講“三嚴三實”專題黨課。黨委(黨組)中心組和內(nèi)設(shè)機構(gòu)黨組織要開展“三嚴三實”專題學習研討。xx年底,機關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機構(gòu)縣處級以上黨員領(lǐng)導干部年度民主生活會和組織生活會,要以踐行“三嚴三實”為主題進行?!叭龂廊龑崱敝鉀Q哪些問題?答:、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦,黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題;、設(shè)租尋租,官商勾結(jié)、利益輸送,不直面問題、不負責任、不敢擔當,頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題;,對黨不忠誠、做人不老實,陽奉陰違、自行其是,心中無黨紀、眼里無國法等問題。
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