xx同志在全州-三嚴三實-座談會講話與xx在全區(qū)三嚴三實座談會上的講話匯編-資料下載頁
2024-11-20 01:35本頁面
【正文】 題，針對思想困惑、認識模糊的問題，要在學習研討中去偽存真；針對習以為常、不以為然的問題，要在學習研討中厘清是非；針對工作中的重點難點問題、群眾關心關注的問題，要在學習研討中拿出措施，真正把“不嚴不實”的表現(xiàn)和癥結找到，把整改的方向和措施找到。要注重相互啟發(fā)，要注意用好正反兩方面的“活教材”，以焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進典型為鏡，深學細照篤行，從優(yōu)秀領導干部的事跡中，找到差距、見賢思齊；以周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮等違紀違法案件為戒，深刻汲取教訓、自警自省。四是要高質量組織好專題交流。專題交流是對領導干部學習踐行“三嚴三實”要求的一次集中檢閱，也是體現(xiàn)、展示專題教育成果的一個重要載體。區(qū)委理論學習中心組帶頭開展學習交流，屆時還將根據(jù)市委、區(qū)委安排，選擇部分縣級領導干部開展學習交流。交流對象要有代表性。主要選做得好的、改得好的、需要重點幫助的典型。做得好的，就是自覺踐行“三嚴三實”，黨性強、工作實、作風硬、有影響力的先進典型；改得好的，就是扎實開展專題教育，找準問題，直面問題，勇于改正問題，整改效果明顯的典型；需要重點幫助的，就是群眾意見大，工作難推動，領導班子和領導干部作風“不嚴不實”，問題仍然較多，需要加大整改力度的典型。通過各方面的交流，為領導干部學習踐行“三嚴三實”提供啟示和借鑒。交流內(nèi)容要生動活潑。要圍繞學習踐行“三嚴三實”要求，重點談個人學習踐行“三嚴三實”的思考、感受和體會，交流的內(nèi)容要源于實踐，有鮮活的素材，有典型的事例，能給人以啟發(fā)和觸動。交流成果要用好放大。要進一步放大典型的效應，加強對先進典型的跟蹤、培育、挖掘和宣傳力度，真正發(fā)揮先進典型的示范引領作用，形成學習先進、崇尚先進、趕超先進的良好氛圍。對專題交流中反映出的問題，要引以為鑒、引以為戒，真正實現(xiàn)在交流中提振精神，在交流中激發(fā)動力。五是要高質量開好專題民主生活會。今年年底，縣級領導干部要以踐行“三嚴三實”為主題，召開專題民主生活會，重點做到“兩對照系”，即對照黨規(guī)黨紀和國家法律，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動中個人整改落實情況。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動成功經(jīng)驗，要推行“五步法”：征求意見、查擺問題，要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，專題調研聽取的意見，采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議的方式，深入檢查掃描，把“不嚴不實”的問題擺準、擺實、擺具體。對照檢查、黨性分析，要從理想信念、黨性觀念、宗旨意識、道德品質、法紀意識等方面進行剖析分析，重點開展“六查六看”即：查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念；查用權嚴不嚴，看是否做到堅持用權為民，不搞特權、不以權謀私；查律己嚴不嚴，看是否做到遵守黨紀國法，為政清廉。查謀事實不實，看是否做到從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，不好高騖遠，不脫離實際；查創(chuàng)業(yè)實不實，看是否做到腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任；查做人實不實，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事。在深入查擺問題的基礎上，撰寫黨性分析材料。防止以班子問題代替?zhèn)€人問題，以表象問題代替實質問題，以教育實踐活動查找的問題代替專題教育的問題。交心談心、形成共識，領導干部之間要敞開心扉、真誠交流、充分溝通、交換意見，既主動說出自己的問題，也點出對方的問題，把問題談開、談透、談到位。開展批評和自我批評，要開展積極健康的思想斗爭，自我批評要拋開面子，抓住要害，敢于揭短亮丑；互相批評要動真格、有辣味，出汗排毒、使人受益。明確方向、公開公示，針對黨性分析和專題民主生活會上檢查出來的問題，結合思想和工作實際，明確整改方向，制定整改措施，作出整改承諾，采取適當方式公開公示，接受黨員群眾監(jiān)督。六是要高質量抓好整改立規(guī)。要樹立永遠在路上的思想，持續(xù)努力，久久為功，把問題整改和立規(guī)執(zhí)紀落到實處。要持續(xù)深化整改落實。要繼續(xù)抓好教育實踐活動的深入整改，按期兌現(xiàn)各項承諾。對專題教育中查找梳理出的“不嚴不實”問題，也要及時列出清單，邊查邊改，即知即改。要對突出問題開展專項整治。要把群眾反映強烈、影響面大的“不嚴不實”問題納入專項整治內(nèi)容，綜合施策，集中治理，跟蹤問效。有些“不嚴不實”的問題，容易上下交織，有上改下不改的，有下改上不改的，要以這次專題教育為契機，分清責任、上下聯(lián)動，以上帶下、以下促
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1