“活力民族風”活動策劃書與“流動圖書館”活動策劃書匯編-資料下載頁
2024-11-20 01:32本頁面
【正文】 海報展出（2）設(shè)置固定的圖書回收站點圖書回收設(shè)置固定的圖書回收站點，每周有專門人員負責捐贈記錄及感言在服務(wù)站點放置一個小本記錄捐贈信息及感言，將溫暖傳遞給農(nóng)村兒童；圖書整理及歸類：（1）、將收回的書籍按新舊分為若干類（2）、將分過新舊類別的按書的內(nèi)容再分為若干類流動圖書館啟動儀式活動前期與小學方面聯(lián)系，確定活動啟動時間和地點；屆時由青協(xié)成員和流動圖書館所在小學的校長和老師共同參加儀式。儀式應(yīng)簡單而隆重。教科書捐贈在校內(nèi)外呼吁大家捐贈書籍開放圖書館由圖書館所在學校老師作為圖書管理員和負責人，活動結(jié)束時要與青協(xié)做好交接工作。定期在小學循環(huán)流動開放圖書館，讓小學生按要求借閱及歸還圖書圖書館管理(相關(guān)細則另附)與支教相結(jié)合：在支教時，課程教授之余可穿插課外讀物六、活動總結(jié)由相關(guān)負責人員定期交一份報告，將活動中的問題及困難及時傳達到青協(xié)內(nèi)部；在每個參與該活動的小學征集小學生的讀書報告或感想；定期將學生的報告及感想張貼于春秋大道及圖書捐贈地點，讓大家看到自己捐贈的成果，并呼吁更多人參與到活動中外國語學院青年志愿者協(xié)會
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